<p class="ql-block"> 工欲善其事，必先利其器。为整体提升学校教师信息技术素养，促进信息技术与教育教学融合发展，同时确保学校信息技术2.0工作顺利进行，2月24日晚上8:00—8:30，经开区第四中学教育集团观看学习“数字教育资源的获取与评价—以《拿来主义》为例的主题信息技术应用能力提升工程2.0培训。</p> <p class="ql-block"> 张建如老师结合课堂教学特点，案例式解读文本、图片、音频、视频等多媒体资源的获取和处理方法为老师们带来精彩的解析。</p> <p class="ql-block"> 张老师利用问题情境，从课例展示、资源类型、资源获取等三方面详细介绍创新应用和实战方法，如：千库网、集图网、觅元素、哔哩哔哩、硕鼠、格式工厂软件等满满的干货，让老师们耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 通过此次信息技术应用能力提升工程2.0项目的培训，让全体教师在整个工程的推进和实施中有了更全面的保障，同时也为教师信息技术教育教学拓宽了多元化渠道。</p>