【东平明中】凝“新”聚力 共赴星光 ——东平明湖中学举行2023年新教师见面会暨专题培训会

与众不彤

<p class="ql-block">  风劲好扬帆,奋进正当时。为了帮助2023年支教和代课教师尽快熟悉学校工作环境,进一步了解学校的教育教学理念以及具体工作要求,布置新教师跟岗学习相关工作,以饱满的状态投入到教学工作中,2月24日晚上7:00明湖中学召开新教师见面会。领导班子成员,师训科全体成员,2023支教、代课教师参加会议。</p> 会议第一阶段 <p class="ql-block">  由杜庆春副校长主持,介绍了学校领导班子成员。明湖中学党委书记、校长殷复科为新老师介绍了学校规模、办学目标、核心理念、办学思路、工作准则。并提出了6个要求。1.对学校要有主人翁意识。2.对工作要有敬业奉献精神。3.对治学要有科学严谨态度。4.对学生要有人文情怀的关爱。5.对自己要有严格的要求。6.对同事要有团结协作的精神。</p> 会议第二阶段 <p class="ql-block">  由师训科张桂云主任主持,展开对新教师的培训。</p> <p class="ql-block">  首先,由师训科副主任吴燕进行新教师师德师风建设培训。重点讲述了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《东平明湖中学师德师风建设意见》。指出作为为国育才,为党育人的人民教师,需要铸师魂修师德,立足本职,育好人教好书。</p> <p class="ql-block">  其次,由师训科副主任解洪旭进行问题驱动课堂和半天无课日培训。详细阐释了问题驱动课堂的理念、作用、对教师的要求、课堂实施步骤、课堂的设计原则以及六环问题驱动课堂教学模式。指导老师们严格落实导、思、议、展、评、检六环节。细致讲解了“半天无课日”的活动内涵、活动流程、创新点和评课标准。每周专门拿出半天时间,同一教研组开展定课、备课、磨课、观课、议课、评课、说课然后再备课,形成一套完整的制度体系。提倡做学习进步型教师,虚心学习,提升自我。</p> 最后,张主任做总结。希望新老师尽快适应各自的工作岗位。牢记问题驱动课堂五大原则,让学生成为课堂的亮点。读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己感悟。要与己为善,与人为善,与校为善。做一个心胸开阔,心态阳光,心怀感恩的人;做一个让家长放心,让学生欢心的人。<div><br></div><div><br></div> 砥砺奋进青年志,共育桃李向未来。此次见面会,让新教师感受到了学校对他们的关心、关爱和关注,心中有了归属感。相信整装待发的新教师们未来一定会与学校一起筑梦、圆梦、扬帆起航!再次热烈欢迎新教师们加入明湖中学这个温暖幸福的大家庭。 图文:李彤彤<br>初审:张桂云<br>复审:王志鹏<br>终审:殷复科

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