预防流感，守护健康！康乐家园大地幼儿园预防春季流感温馨提示！

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预防流感温馨提示：又到了流感的高发季，流感来势凶猛且传播途径广，抵抗力弱的儿童随时有可能“中招”，怎样让孩子远离流感，一起来看看吧！

一、什么是流感？

流行性感冒，简称“流感”，是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。该病是由流感病毒引起，可分为甲（A）、乙（B）、丙（C）三型。

二、流感与感冒有哪些区别？

流感和普通感冒有哪些区别？

流感并不是普通感冒，

二者在临床表现上虽有相似之处，

但流感的严重性和风险性，

均大于普通感冒。

三、流感的症状有哪些？

流感一般表现为急性起病、发热（部分病例可出现高热，达39°C-40°C），伴畏寒、寒颤、头痛、肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常见有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红，结膜轻度充血，也可有呕吐、腹泻等症状。轻症流感常与普通感冒表现相似，但其发热和全身症状更明显。重症病例可出现病毒性肺炎、继发细菌性肺炎、急性呼吸窘迫综合症等多种并发症。

无并发症者病程呈自限性，多于发病3-4天后体温逐渐消退，全身症状好转，但咳嗽、体力恢复常需1-2周。

四、流感的传播途径及危害？

流感病毒主要通过空气飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。

流感患者和隐性感染者是流感的主要传播源，从潜伏期末到急性期都有传染性。病人一般持续排毒3-6天，儿童免疫功能受损患者排毒时间可超过1周。流感不是普通感冒，它对健康的威胁比普通感冒要大的多，流感可能引起严重的并发症或者使原有的基础性疾病恶化。

五、流感的易感人群有哪些？

全人群对流感病毒普遍易感，感染后获得对同型病毒免疫力，但持续时间短，各型及亚型之间无交叉免疫，可反复发病。儿童、老年人、孕产妇、慢性病患者、免疫力低下者为流感的高危人群，感染流感后更为严重。

六、面对流感如何科学应对？

1.接种疫苗是预防流感最有效的手段；

2.在空气质量好的时候，开窗通风，每次30分钟；

3.保证充足睡眠、健康饮食，坚持适量运动；

4.注意气温变化，及时增减衣裳，避免着凉；

5.注意个人卫生，勤换衣、勤洗手、打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘掩住口鼻；

6.避免聚集，尽量减少前往人群密集场所，人多场合注意佩戴口罩；

7.出现呼吸道感染症状应居家休息，及早就医。

七、出现流感症状怎么办？     

1.及时到医院就诊，患者及陪护人员需要佩戴好口罩，避免交叉感染。

2.尽量避免出入公共场所，减少与周围人近距离接触，如确需外出时，应佩戴口罩。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，减少疾病传播。

3.出现流感症状后注意自我隔离保护、开窗通风，咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻，并经常用肥皂水及洗手液洗手，及时对被流感病毒污染物品进行消毒。

八、家园共育

1.学习有关流感的相关预防知识。

2.积极配合班级老师做好传染病的管理，做好幼儿的个人卫生。

3.对孩子进行健康教育，按照季节变化及时给幼儿增减衣物。

4.传染病流行期间不带孩子到人口聚集的场所和空气污浊的场所游玩。

5.家长应坚持在幼儿上学前和回家后给孩子自查，发现异常（如：皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状）及时送医治疗，并向老师请假。

6.督促孩子养成良好的作息和锻炼习惯，合理搭配孩子膳食，少吃零食。

7.加强家园沟通，及时与老师交流孩子的健康状况。

预防流感，记住顺口溜

流感季，要记牢;

勤洗手，习惯好;

多通风，要防寒;

不聚集，戴口罩;

勤锻炼，打疫苗;

   防流感，要趁早。

每个幼儿的健康快乐、

茁壮成长是我们最大的心愿！

希望我们能够家园携手，

为孩子们搭起一把坚韧的“保护伞”，

共同预防流感的传播！

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