<p class="ql-block"> 冬去春风至，春来百花香。为了进一步提升教师的业务能力，促进教师成长，探索有效备课，打造高效课堂，仲村镇中心校四年级英语组全体教师参加了此次英语学科集体备课活动。</p> 精致化管理 <p class="ql-block"> 教研室英语教研员翟主任从课标学习、集备要求、教学常规解读、教研工作安排等四个方面对大家进行了精致化管理培训。她强调课程实施的教学建议：1.坚持育人为本。2.加强单元教学的整体性。3.深入开展语篇研读。4.秉承英语学习活动观组织和实施教学。5.引导学生乐学善学。6.推动“教-学-评”一体化设计与实施。7.提升信息技术使用效益。</p> 先导示范 <p class="ql-block"> 张欣慧老师带给大家一堂精彩的先导示范课。张老师教授的内容是四年级下册Unit 1 My School Part B let's learn。本节课是一节词汇课，Wu Binbin and John are looking at the picture of the school. They are talking about the different rooms of the school and the different locations.张老师以游戏Guessing导入，整节课围绕主句型进行了充分的练习，重难点突出，同时重视学生的语言输出，体现生本课堂。</p> 评课议课 <p class="ql-block"> 大家从教师的学科素质、教学目标的达成、教学重难点的突破、学生课堂的积极性、教学活动的多样性等方面对张老师的课进行了认真的点评。大家一致认为张老师的课可圈可点，切切实实为我们做了精彩的示范。同时也对于一些张老师所展现出来的小细节，提出了合理性的建议。</p> 课时集备 <p class="ql-block"> 大家按照提前安排的分工，由负责不同课时的老师进行了课时解读，课时解读包含了单元教材分析、教学目标设定、教学重难点突破等方面。老师们对单元教材深入浅出的解读，让大家受益匪浅。同时，每位教师也都做了充分的准备，结合自身教学实际，对集备教案进行了认真讨论、选择性修改和调整。</p> 问题研讨 <p class="ql-block"> 最激烈的研讨环节，大家从教学中遇到的实际问题出发，讨论了单词的拼读教学、个别单词的发音规则、课堂作业的设置安排、单元作业中的疑问以及二次作业的分层设计等等，在不断的讨论中寻找解决方案，在不断的聆听中思考教学方法，最终达成共识，为我们的教学指明方向。</p> 总结收获 <p class="ql-block"> 携手共进，笃行不念。新学期的教学教研工作满载着美好憧憬，让我们不忘教育初心，牢记育人使命，努力推动学校新学期教学教研工作再上新台阶。新的学期，相信我们四年级英语组必定一步一个脚印，善研善教，砥砺前行！</p>