<p class="ql-block" style="text-align: center;">奋进新程，终身学习，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">问道有师，何其有幸！</p><p class="ql-block"> 《礼记》有言：“师者也，教之以事而喻诸德者也。” 为充分发挥骨干教师的“传、帮、带＂作用，加速青年教师的成长，推动全校教师队伍整体素质的提升，形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势，特制定青蓝工程实施方案。希望通过师徒结对活动使青年教师“一年入门，三年合格，五年成骨干，七年挑大梁”。</p> <p class="ql-block"> 2月24日，我校青蓝工程成员在学校组织下，进行了“师徒结对”的听课活动。</p> <p class="ql-block"> 冷美雯老师为我们带来的是——六年级下册《圆柱的认识》，冷老师认真研读教材，参照课标要求，把握上课重难点，精心设计课堂活动，力求课堂氛围严谨而不失生动。</p> <p class="ql-block"> 本堂数学课张弛有度，从旧知“平面图形”“立体图片”导入，引出本节课内容，用生活实例激发学生的兴趣，师生交流自然和谐。</p> <p class="ql-block"> 通过观察、触摸、动手操作等方式将抽象的几何知识直观化，轻而易举地化解了难题，为学生自主分析解决问题指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 希沃软件工具的有效融入，为课堂教学增色不少。看！同学们练习的多起劲～</p> <p class="ql-block"> 冷老师踏实笃行的态度，认真严谨的作风感染了每一位听课教师，听课老师们也积极参与，认真听课，仔细记录。</p> <p class="ql-block"> 课后，各年级组长针对本节课进行了评课，为青年教师下一步的教学打下了良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 青年教师们在认真听取骨干教师意见的同时，也提出了自己教学中遇到的困惑，并与在场的骨干教师进行了交流探讨。</p> <p class="ql-block"> 一花独放不是春，百花齐放春满园。立德树人，师徒携手；青蓝相接，砥砺同行。师徒结对是年轻教师得到锻炼成长的有效途径，这不仅仅是一种形式，更是一种精神，一种文化。希望师傅们率先垂范，言传身教，教学相长；希望徒弟们谨记师父的教诲，虚心学习，扎实工作；希望师徒结对不拘泥于形式，追求最大效果。愿青年教师不负时光，努力奋进，将自己的青春在渣津镇中心小学这片沃土上尽情绽放！</p> <p class="ql-block">编辑：车梦瑶</p><p class="ql-block">初审：王 芳</p><p class="ql-block">终审：匡财林</p><p class="ql-block"><br></p>