<p class="ql-block" style="text-align: center;">奋进新程,终身学习,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">问道有师,何其有幸!</p><p class="ql-block"> 《礼记》有言:“师者也,教之以事而喻诸德者也。” 为充分发挥骨干教师的“传、帮、带"作用,加速青年教师的成长,推动全校教师队伍整体素质的提升,形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势,特制定青蓝工程实施方案。希望通过师徒结对活动使青年教师“一年入门,三年合格,五年成骨干,七年挑大梁”。</p> <p class="ql-block"> 2月24日,我校青蓝工程成员在学校组织下,进行了“师徒结对”的听课活动。</p> <p class="ql-block"> 冷美雯老师为我们带来的是——六年级下册《圆柱的认识》,冷老师认真研读教材,参照课标要求,把握上课重难点,精心设计课堂活动,力求课堂氛围严谨而不失生动。</p> <p class="ql-block"> 本堂数学课张弛有度,从旧知“平面图形”“立体图片”导入,引出本节课内容,用生活实例激发学生的兴趣,师生交流自然和谐。</p> <p class="ql-block"> 通过观察、触摸、动手操作等方式将抽象的几何知识直观化,轻而易举地化解了难题,为学生自主分析解决问题指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 希沃软件工具的有效融入,为课堂教学增色不少。看!同学们练习的多起劲~</p> <p class="ql-block"> 冷老师踏实笃行的态度,认真严谨的作风感染了每一位听课教师,听课老师们也积极参与,认真听课,仔细记录。</p> <p class="ql-block"> 课后,各年级组长针对本节课进行了评课,为青年教师下一步的教学打下了良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 青年教师们在认真听取骨干教师意见的同时,也提出了自己教学中遇到的困惑,并与在场的骨干教师进行了交流探讨。</p> <p class="ql-block"> 一花独放不是春,百花齐放春满园。立德树人,师徒携手;青蓝相接,砥砺同行。师徒结对是年轻教师得到锻炼成长的有效途径,这不仅仅是一种形式,更是一种精神,一种文化。希望师傅们率先垂范,言传身教,教学相长;希望徒弟们谨记师父的教诲,虚心学习,扎实工作;希望师徒结对不拘泥于形式,追求最大效果。愿青年教师不负时光,努力奋进,将自己的青春在渣津镇中心小学这片沃土上尽情绽放!</p> <p class="ql-block">编辑:车梦瑶</p><p class="ql-block">初审:王 芳</p><p class="ql-block">终审:匡财林</p><p class="ql-block"><br></p>