花样韵律操，运动悦童心——记五一中心学校三年级课后服务特色课

五一黄婷

为全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，本学期为进一步优化课后服务工作，进一步检查上学期课后服务课程成效。2月22日，三年级进行课后服务特色课程展示活动。韵律活动对儿童基本动作的发展、体质的提高、协作能力、乐感的感受能力都有重要的作用。为了促进孩子身心健康发展，培养孩子对体育活动的兴趣，三年级老师根据孩子的年龄特点，在韵律操的编排上大胆创新，将孩子走、跑、跳基本动作、操节、律动、舞蹈等融合在一起。 　　向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达，向快乐出发，别害怕，幸福就像天边灿烂的晚霞，三1班全体学生带来韵律操《向快乐出发》。 　　音乐，为孩子们带来了欢乐；欢快的动作，看到了孩子们的新面貌；三2班的孩子们有节奏的摇摆，让孩子们乐感得到提高。 　　三3班的孩子们充满青春活力，满腹时代气息，充分体现我校学生朝气蓬勃，团结向上的进取精神。 　　三4班的孩子们伴着动感的节奏，尽情地舞动着健美的身姿，举手投足间充满自信，充分的展现了我校学生阳光、活泼、健康、快乐、自信的风采。 　　三5班的孩子们统一着装，他们个个精神饱满，朝气蓬勃，用自己的青春活力诠释着快乐的含义，脸上洋溢着幸福的笑容。师生饱满的热情和精彩的展现，为和谐文明的校园增添了一道靓丽的风景线！ 　　三6班的孩子们活动活动筋骨，舒展舒展身躯。一张张可爱的笑脸散去了学习一整天的疲惫，似乎每个小细胞都又精神抖擞起来！ 　　伴随着欢快的音乐节奏，在老师的带领下，三7班和三8班的孩子们十分投入地做着每一个动作。 　　“一分耕耘，一分收获”，耕耘里流下汗水，收获喜悦。好的教育就是培养终身运动者，给孩子们健全的体格，让他们成为未来合格的接班人。