<p class="ql-block"> 劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。在《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》中提出：劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为了更好的践行劳动教育，培养学生的劳动情操，马街镇良迪学校在星期五的下午，利用劳动实践课，开展劳动基地种植，让师生共同合作，让学生体验劳动的快乐。</p> <p class="ql-block"> 去年学期末，良迪学校的劳动基地基本建成，由于疫情原因，未能开展。</p> <p class="ql-block"> 疫情过后，新学期开学，师生重回校园，在校领导的组织号召下，老师和同学们纷纷投入到劳动中建设我们的种植园。</p> <p class="ql-block"> 老师同学们挥锄扬刀，把散乱的田土整成好看的行垄，一垄垄，一块块甚是好看。拿起锄头，方知耕种的辛苦，挥锄成形，才懂粮物的来之不易。</p> <p class="ql-block"> 整好土，掏好坑，种下自己喜欢的植物，撒籽、同学们好不开心。</p> <p class="ql-block"> 劳动不是目的，劳动的意义是懂得珍惜，懂得合作，学会从劳动教育中习得新本领。我们一定会勤恳种植，悉心呵护，把校园的一小方劳动基地打理的精致而美丽。</p> <p class="ql-block">审稿：王立云</p><p class="ql-block">编辑：王译慧</p><p class="ql-block">图片：刘彩飞</p>