<p class="ql-block"> 为了进一步优化课堂教学，全面提升教学水平，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师的教育教学水平，我校语文教研组组织开展“同课异构”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动授课内容是：五年级下册第一单元第3课《月是故乡明》，分别由蔡艳艳老师，尹丽春老师和安福喜老师执教。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block"> 精美的课件和标准的板书设计，是一个教师的基本功。</p> <p class="ql-block"> 授课环节结束，老师们认真评课，总结经验。授课老师们先介绍了自己的教学设计思路、设计意图及预期目标，参加听课教师就授课老师的不同授课方法展开点评，肯定优势，点出不足，大家互相借鉴，取长补短，共同进步。并就自己在教学中好的经验方法及教材教学中遇到的疑难问题进行了分享和交流。</p> <p class="ql-block"> 最后由成旺林校长对本次活动进行了总结，要求全体语文教师要有大语文观，进行大单元备课，将课时目标与单元目标紧密结合，打造高效课堂，不断提升学生的语文素养。教学时，要具备跨学科教学的思想，优化学生的知识结构，拓宽学生的知识面。</p> <p class="ql-block"> 学，然后知不足；教，然后知困惑。仰高笃行，知新致远。教学是发现、是分享、是成长。通过此次同课异构活动，老师们充分展现自己的教学特色，也从中认识到自己的不足，取长补短。“一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远！”我们全体老师将怀着一颗进取的心，做到“心中有爱，眼里有光，有激情，有温度”，不负韶华，勇往直前！</p>