“防震记于心，演练践于行”——柏林镇初级中学小学部防震疏散演练活动

柏林镇初级中学小学部杨新莹

为了增强全校师生预防突发事故的意识，培养全校师生重特大事故发生时避灾救缓的能力，保证全校师生快速、有序，高效的实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养小学生听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。柏林镇初级中学小学部于2023年2月24日下午大课间开展了防震疏散演练活动。 制定方案 为了将演练活动做实做细，学校制定了详细的方案，在演练前召开了全体教师会议，将演练步骤、逃生路线和安全注意事项向班主任和任课老师做了详细的安排，以确保演练活动安全顺利进行。 班主任讲解 演练前，各班班主任认真地给学生讲解逃生技巧和疏散要求，明确疏散的信号和路线。 安全引导 为确保安全，演练前每个楼层平台、楼梯拐角都安排了安全引导员。 疏散演练 当第一声演练的铃声响起，全校学生在老师的带领下，迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，把板凳放到桌子底下，然后迅速蹲下，用双手护住头部。 第二声警报声长音响起，各班老师立即组织学生排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定的路线，快速有秩序的撤离教室。 演练集合 到达指定安全地方后，各班老师清点人数，整个演练过程按预案进行，既紧张、激烈，又有条不紊。 演练总结 演练活动结束后，柏林镇初级中学小学部校长崔新对本次演练活动进行了总结，并分析了此次演练过程中存在的问题，进一步强调学生安全避震逃生基本技能和基本技巧知识，要求全校师生要高度重视开展防震疏散演练的重要性和必要性，提升紧急疏散和应对突发事件的能力。 本次防震疏散演练活动使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路，增强了学生在突发事件中的自救意识，培养了师生服从指挥，团结合作，互帮互助的良好品德，提高了学校安全管理水平，最大限度地尊重了全校师生的生命安全。