<p class="ql-block"> 为加强我校班主任队伍建设，充分发挥班主任的引领作用，探索班级工作的新方法，取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，促进班主任专业化成长，提升班主任的专业素养和管理水平，促进学生身心健康成长。峰灵小学于2023年2月23日下午召开了班主任经验交流会。</p> <p class="ql-block"> 陈猛副校长主持了会议。他首先针对上学期各班在学生行为习惯养成提升及对上学期学校德育工作进行了总结。同时，就本学期从入校、路队及德育工作等落实要求方面作进一步强调，为班主任今后开展工作明确了方向。</p> <p class="ql-block"> 紧接着两位优秀教师分别分享了自己在班主任工作中班级管理的经验和方法。</p> <p class="ql-block"> 王茜老师从“嘴勤”、“脚勤”两个方面介绍了自己在班级管理中所做的工作和心得体会。她认为班级精细化管理的重点在“精”、在“细”，而落实到位，减少反复的关键在“严”。只有事事力求精细，实时监督落实，持之以恒，方能滴水穿石。</p> <p class="ql-block"> 姚胜香老师以低年级的孩子如何能够及早进入角色，适应学校的生活，应多一些耐心和陪伴。课堂上多一点温和，多一点言语；课间多一点观察，多一点帮助；课后多一点问候，多一点辅导为切入点。从基础抓起，从小事抓起，培养学生的养成习惯。</p> <p class="ql-block"> 随后大队部和安稳办布置了本学期的班主任工作。</p> <p class="ql-block"> 最后向庆科校长对本次活动做出了总结与点评，并提出了新学期的希望：鼓励每位教师立足岗位做贡献，勇担使命善作为，做学习型、反思型、研究型的班主任，用勤奋与智慧谱写峰灵小学的新篇章。</p> <p class="ql-block"> 本次班主任经验交流会，为全体班主任搭建了经验交流、共同学习的平台，助推班主任快速成长，相信在今后的工作中，班主任们定能将班级管理工作做深做细，用爱温暖学生，用爱管理学生，用爱营造班级氛围，让我校的班级管理工作再上新台阶！</p>