<p class="ql-block">主要活动目标：</p><p class="ql-block">1.知道2—3物体间常见量（如高矮）的差别。</p><p class="ql-block">2.能用并列和重叠的方法比较和排序。</p> <p class="ql-block"> 教师以故事引发活动：</p><p class="ql-block">“一天，大象和小兔子在草地上玩游戏，他们两个突然吵了起来，大象说：“我的个子高，你的个子矮”，小兔子说：“不对，我的个子高，你的个子矮。”到底怎么回事儿呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“哦，原来兔子站在了凳子上，大象站在了地上，小朋友们来当这个小裁判，你们说，是谁高，谁矮呢？”</p> <p class="ql-block"> 我们快快的举手，因为我想把答案告诉小朋友们！</p> <p class="ql-block">“我觉得是大象🐘高。”</p><p class="ql-block">“我觉得是小兔子高。”</p><p class="ql-block">“我觉得也是大象🐘”</p><p class="ql-block"> ………</p> <p class="ql-block"> 老师请我们上去比较一下，还要问我们怎么比较的。我们觉得小兔子不能站在小椅子上比高矮，这样不公平，它得下来跟🐘比，瞧！我们是不是很聪明呀👍👍</p> <p class="ql-block"> 老师又为我们请来了几位动物朋友们，它们也想知道谁高谁矮，这还不简单么，比较一下就知道啦！😜😜</p> <p class="ql-block"> 🤔🤔 我觉得最高的是长颈鹿，因为它的脖子超长，最矮的小鸡，它的腿有点儿短……</p> <p class="ql-block"> “那小朋友们想不想也比一比呢？”老师问我们。那当然啦，那就比一比吧🤗🤗</p> <p class="ql-block"> 哇，我们可能不太好比较呦，因为我们差不多高哦！没关系，我要多多的吃饭，好好的运动，快点长高高。✊✊</p> <p class="ql-block"> 爸爸妈妈们，你们谁更高呢，等我们回家也去比较一下吧！虽然现在我们还小。但是，老师说，只要我们好好吃饭，多多的运动，多多的睡觉，都能长成大个子，好期待哦！👏👏</p> <p class="ql-block"> 美好又充实的一周结束啦，愉快的周末也到啦，出行注意安全，大朋友们、小朋友们周末愉快呦！❤️❤️</p>