<p class="ql-block"> 为进一步规范教学和提升教育教学质量，2月23日下午，乐东县实验小学英语组开展研课磨课活动，英语教研员羊海荣主持本次活动，全体小学英语教师全程参与。首先，由黎娉娉老师给我们带来一节三年级下册Unit 1 Welcome back to school Part B Let’s learn的词汇课。</p> 上课篇 <p class="ql-block"> 本部分在学习如何询问和回答自己的国籍或籍贯后，通过Sarah和吴斌斌在黑板上画出Amy和Mr Jones，并介绍他们的情景来呈现词汇he, she, student, teacher以及句式：This is… She’s a… She is from…来简单介绍他人的身份及国籍或籍贯。学生需要充分理解he, she的含义，并在语境中正确使用。同时需要引导他们区分She is Amy. She is a student.这两个句子中，前一个句子的表语为人名，后一个句子的表语为一个名词性成分，所以有不定冠词a，需要提醒学生们注意。本课时在学生掌握了第一人称的介绍自己的句式之后，转为第三人称，可以由复习第一人称引入本课时的学习。</p><p class="ql-block"> Let’s chant部分通过一个小韵句来引导学生区分he和she，需要通过韵句的说唱表演引导学生注意he和男生匹配，she和女生匹配。</p> 研讨篇 <p class="ql-block"> 研课磨课的过程既是一个学习、探究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。这次研课磨课活动，不仅促进教师们研修能力的提高，也提高了教师专业化的水平，对教师的专业成长起到了促进作用。 研课磨课给我们指明了方向，也更加清晰的认识“1+1”教学模式，我们会在以后的教学中，努力践行，演绎出更多的精彩。</p>