<p class="ql-block"> 春回大地暖人心，携手并进话教育。每一份温暖的教育，都是从相知开始，在相携中升华。为了更好地促进学校与家长之间的沟通与交流，凝聚学校与家庭的教育合力，共同寻找最佳教育方法，达到高效育人的目的，我校分别在2023年2月24日，3月3日，分批举行了家长会。</p> <p class="ql-block"> 家长会开始前，家长们有序签到，依次就坐。家长们沉醉于焕然一新的黑板报、特色鲜明的班级文化、温馨的欢迎标语及图画，让家长们感受到别样的亲切。</p> <p class="ql-block"> 我校统一制作PPT，发放到每个班，形成一个标准指引，从学生的习惯养成、家校共育的重要性、增强孩子体育锻炼等多方面、多角度和家长进行交流。同时对预防校园安全事故等进行了全面具体的安排，最后希望家长加强与学校的沟通、与子女的沟通，为共同教育好孩子而努力。</p> <p class="ql-block"> 各班班主任、任课老师就孩子的行为习惯、学习习惯、品质发展等进行了全面的反馈与沟通，针对孩子们的具体情况提出了建议。老师们向家长反馈了孩子在校的学习情况，并希望家长能支持老师、支持学校的工作，能积极参加学校的活动；希望家长能多关心孩子的学习，和老师紧密配合促进孩子的成长。</p> <p class="ql-block">六年级学生还有几个月就小学毕业了，要进入新的学校。家长们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会，目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。</p> <p class="ql-block">六年级家长代表发言</p> <p class="ql-block"> 家长们悉心聆听着老师们的反馈，认真记着笔记。</p> <p class="ql-block"> 有的班级则事先发放问卷调查表，收集家长教育的困惑，然后进行归类，把困惑最多的罗列出来，进行分组，在小组内进行讨论，请教育经验较多的家长进行组内分享，取长补短。</p> <p class="ql-block"> 会后的互动环节中，许多家长和班主任、科任老师个别交流，询问孩子在校学习的听课状态和作业情况，提出在家庭教育中出现的性格倔强，作业拖沓，沉迷电子产品等诸多问题。老师们都进行了耐心细致分析，针对个性问题深入探讨应对策略。家长们为老师的辛勤付出和学校给学生创造的良好的育人环境表示感谢。</p> <p class="ql-block"> 家长会在轻松愉快的氛围中圆满结束了，此次家长会，是家校共育、思想碰撞、心灵交流的良好平台，拉近了老师与家长之间的距离，让学校与家庭之间的教育沟通更和谐、更畅通。融洽了教师与家长们的关系，对学校教育教学工作和孩子们的身心发展以及家校教育合力的形成起到了良好的促进作用，达到“家校共育促成长”的目的。</p> <p class="ql-block"> 感谢家长们的积极参与，家校有您更精彩、二小分校因您的参与更出彩!</p>