微课展风采，交流促成长——朱召小学语文组微课教研活动纪实

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为进一步提升教师课堂教学能力，展示教师专业素养，推进教师的专业成长，新乡市卫滨区平原镇朱召小学开展了“微型课竞技大赛”活动。语文组教师们都积极参加。 　　在短短的十分钟里，语文组教师们全情投入、神采飞扬。精美的课件制作，精心的教案设计，为教师们的课堂增光添彩。 青年教师展风采 　　郑春燕老师讲授了五下《刷子李》，以“奇”为线索引导学生理解体会人物的直接描写。以“曹小三”的视角感受故事的一波三折，体会人物的侧面描写。 齐佳慧老师讲授了四下《修辞手法—夸张》，引用学生最熟悉的古诗为开头，带入视频感受夸张用法，引导学生通过多种形式学习修辞手法，掌握修辞手法中夸张的应用原理，并运用到语文学习中。 　　林天骄老师讲授了五下《祖父的园子》引导学生体会作者运用借景抒情的手法，表达了对童年生活以及祖父的怀念。 马艺玲老师讲授了二下《找春天》。课堂中创设情境、师生互动、小组讨论，不断引导孩子们尝试表达。 　　刘华春老师讲授了三下《纸的发明》，从四大发明引入课题。引导学生通过理清纸的发展历程，理解造纸术的传承。在学习蔡伦的观察发现和探索精神中，培养学生对中国传统文化的热爱之情。 宋嘉杰老师讲授了三下《守株待兔》，回顾寓言故事导入课题，激发兴趣，通过学习具体的字音、字形、字义，引导孩子们理解文言文的内容，从而感悟其中的道理，培养孩子们学习寓言的兴趣和方法。 优秀教师递经验 　　胡燕明老师讲授了三下《古诗三首》(清明)，以“解诗题—读诗文—明诗意—悟诗情”的方法引导学生层层深入学习。了解古人设置节气的科学性，感受中国古人的智慧。在古诗的学习中领略中国传统文化的精妙。 　　赵伶慧老师讲授了六年级语文园地一，重视“语用”训练。她以《北京的春节》为例，指导学生分清内容主次，分析作者为什么要这样详写？并将方法迁移运用到习作的布局谋篇上。轻松活泼的课堂既学到方法，又找到规律避免用词重复，还了解到传统美食的寓意，有疑问有收获啊！ 教研交流促成长 　　李庆芬主任从课堂把控、预设、关注学生等方面分别评析了教师们的试讲，并给予认可与鼓励。 张丽敏校长对本次教研活动进行了总结。首先，张校长肯定了每位教师的用心与努力，教导青年教师要向有经验有特色的教师学习，并结合自己丰富的经验给出了建议。然后，张校长指出语文课是幸福的，是美好的，微课展示活动为老师们搭建了平台，在活动中相互交流，吸取经验。最后，希望青年教师不断进取，努力成为有创新、有特色的优秀教师。 　　精彩的微课展示让我们回味无穷，领导的衷心期盼为我们指引方向。教师们认真倾听、记录。在轻松愉悦的氛围中结束了此次教研活动。 　　研学习，促成长，相信今后所有教师定会以更加饱满的热情投入到教学中去，为学校发展贡献力量。