自治区三科统编教材平台和自治区中小学智慧教育平台建设与应用培训班圆满结业

刘凤祥

为进一步提高我区中小学三科统编教材教学质量，落实好自治区中小学智慧教育平台应用推广工作，2023年2月22日，自治区教研室在呼和浩特市举办全区三科统编教材学习平台和自治区中小学智慧教育平台建设与应用培训班，开班仪式由自治区教研室信息技术教研员刘恒主持，全区130名信息技术教研员参加培训。 　　自治区教研室副主任赵斌在开班仪式中指出，本次培训主要内容包括：三科统编教材平台的运维与管理，国家中小学智慧教育平台应用、教育数字化案例展示培训，网络教研录播室的使用与日常维护，信息科技学科课标培训，研讨自治区三级联动开展线上教研方案。赵主任强调，本次培训意义重大，平台体现自治区特色资源建设，为教育教学提供强有力支撑，在信息时代，信息技术与学科融合势在必行，而如何深度融合、创新融合则需要教研员对学校进行培训指导，同时进行优质资源的推广。希望参训学员认真学习、积极研讨发言，形成集体智慧的结晶，共同推动我区三科统编教材使用工作、智慧平台应用推广和信息科技课程建设。 　　2月22日上午，三科统编教材学习平台和内蒙古智慧教育平台运维企业就平台界面、主要功能、目前使用情况及今后升级规划进行培训。自治区装备中心教育技术科科长李刚、平台应用效果突出的地区和学校代表——兴安盟科右前旗巴达仍贵小学张白乙拉老师和包头市青松小学刘瑾老师就国家中小学智慧教育平台自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理九大应用场景的主要功能、教学实践应用以及推广模式进行培训。交流讨论过程中学员表示，国家中小学智慧教育平台不仅有海量优质资源可以免费使用，还为实现课前、课中、课后教育数字化及在线教研提供支撑，对平台与教学教研的创新融合产生浓厚探究意愿。自治区教研室对各级教研机构平台建设与应用工作进行安排部署。 　　2月22日下午，包头市九原区教师发展中心秦小娜老师就依托国家中小学智慧教育平台进行新课标下初中信息科技项目化教学设计与实施开展培训。学员根据秦老师讲解的项目式教学操作方法现场自由组队，开展项目式单元教学设计、展示及互评活动，学员在真切参与、体验过程中对项目式单元教学设计有了进一步认识。 　　2月23日上午，教育部义务教育阶段信息科技课程课标研制专家组成员、首都师范大学樊磊教授解读了义务教育信息科技课程标准。樊教授介绍了义务教育阶段信息科技课程性质的界定过程，强调思维乃创新之源，信息科技课程要着力培养学生的创新力和创造力，而学生创新力和创造力的培养取决于教师数字素养水平。因此，教师要主动提升自身数字素养水平，在具体教学中精心设计高质量的学习活动过程，让学生在活动过程中体验、经历、探究、感悟、创新，逐步形成适应未来世界发展的智慧。学员聆听樊教授的讲座后勾勒经过九年义务教育的信息科技学习之后的学生画像，希望他们能用信息的眼光观察世界，能用计算思维思考问题，更希望他们能够用数字化方式造福社会。 　　2月23日下午，内蒙古师范大学边琦教授和乌海市教育事业发展中心马学敏老师就信息科技核心素养培育和义务教育阶段信息科技教材编写思路及主要内容进行培训。学员表示，要培养学生的科学精神和科技伦理，教师首先要具备质疑精神和独立思考的能力，深入理解核心素养内涵，探索融入日常教学的途径，以项目式主题学习为引领激发学生创新思维的培养。 　　本次培训为期2天，通过培训，各地教研员全面充分了解了平台的丰富优质资源和强大的教学功能，深刻领悟了义务教育信息科技课程标准的理念和核心要义，为后续指导学校用好平台、开展好义务教育信息科技课程教学教研工作奠定了良好基础。 图：乌恩琪文：刘凤祥审核：刘恒