课程缘起 <p class="ql-block">在孩子们的日常生活中，存在着各种方形和图形的物品，他们总是睁大好奇的眼睛观察着周围的世界。他们常常会一边津津有味地吃着饼干，一边兴致勃勃地谈论着自己饼干的形状，还会兴奋地把自己的发现告诉老师:“老师，你看我的饼干是圆圆的，我之前还吃过方方的饼干呢!”</p><p class="ql-block">《纲要》指出:“要善于发现幼儿感兴趣的事物，把握实际，积极引导。”同时，在集体活动中幼儿也对圆形和方形有了初步的认识。于是，面对孩子们强烈的好奇心和求知欲，一场有关于“圆圆和方方”的探索之旅拉开了帷幕。</p> 初识 <p class="ql-block">圆圆和方方比一比</p> 相知 <p class="ql-block">圆圆和方方找一找</p> <p class="ql-block">生活当中到底有什么东西是圆的？有什么东西是方的呢？大家一起来找一找吧！</p> 活动室的“圆圆”和“方方” 操场上的“圆圆”和“方方” 圆圆方方大搜查 相守 圆圆方方变一变 相伴 圆圆方方玩一玩 <p class="ql-block">通过让幼儿多感宫参与,感受圆形和方形的特征,寻找圆形与(方形在生活中的身影,慧心巧手玩一玩有关于圆形与方形的游戏让孩子学会用眼睛去观察，发现问题,用比较，讨论,合作等方法尝试解决问题;巧手慧心做一做有关于圆形与方形的作品，让孩子们大胆发现图形美，感受图形美，创造属于自己的美。</p> 老师的话 <p class="ql-block">生活中，圆形和方形的物体随处可见，两者为人们带来了很大的便利，是必不可缺的存在.孩子们在比一比、找一找、玩一玩的过程中，感知了圆形和方形的特征，发现了它们的不同，也体会到了游戏的乐趣，除了圆形和方形，还有很多其他的图形等着孩子们去发现与探索。</p> <p class="ql-block">图形的故事未完待续……</p>