<p class="ql-block"> 为了全面提升我校的教育教学质量,细化常规管理,注重过程管理,认真分析教育教学工作中存在的问题,拟定出具体的工作措施,明确努力的方向,切实提高学校的教育教学质量。岭头小学于2月24日开展以“如何提高教育教学质量”为主题的研讨会。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，温校长针对我校教育教学情况进行了深刻的剖析，明确了开展此次教研活动的目的和必要性。希望老师们能够齐心协力为提高学校教育教学质量定目标、找差距、出实招。</p> <p class="ql-block"> 老师们各抒己见，畅所欲言，就如何提升教学质量展开讨论，同时分享了各自的教学经验和教学中遇到的问题，针对所遇到的问题，老师们通过探讨交流，找到了应对方法。结合我校实际情况，就“如何提高学困生的学习效果”，全体教师各抒己见，总结了以下几个方法：</p><p class="ql-block">1.分层教学，针对学生的接受程度进行教学，学困生抓基础，尖子生拔高。</p><p class="ql-block">2.激发学习兴趣，创造一些丰富的教学活动，让学生在玩中学，学中玩。</p><p class="ql-block">3.多鼓励学困生，课堂上及时表扬评价，设置一些难度较低的教学环节鼓励学困生参与，使他们体会到成功的喜悦。</p><p class="ql-block">4.家校合作，多与家长沟通，取得家长的配合，共同努力来帮助学困生发展。</p> <p class="ql-block"> 主管教学的邢校长以“提升教育教学质量”为中心，针对各年级教师提出了一些具体的要求，明确了学校这学期的发展方向以及发展成果，希望全体教师能树立责任意识、质量意识、合作意识，进一步端正态度，明确目标，强化措施，真抓实干，全面提高学校教育教学质量。</p><p class="ql-block"> 最后，温校长就此次会议作出了最后的总结：提高教育教学的关键在与落实，要求教师要把具体措施落实到行动上，全体教师要互帮互助，共同努力，出色的完成本学期的教学工作。</p>