抓培训促提升,集备汇思提质量——2022-2023(下)三年级数学集体备课之教材解读

王秀丽

<p class="ql-block">为进一步贯彻落实义务教育课程标准,深化课堂改革,促使小学数学教师能更准确的把握好、使用好教材,从而提高课堂教学质量。2022年2月24日青山泉镇三所小学的全体三年级数学教师齐聚镇中心小学参与全市集体备课活动。</p> <p class="ql-block">活动中姚蕊老师对全册教材以单元为单位进行了深度剖析,语言平实精准,内容精美明晰,针对教材的教学目标、重难点以及从学生认知特点等多方面入手,展示了一系列的教学好方法。 促使我们这学期的数学教学思路更加明朗了,也更好的把控了本学期教材的课程目标,感觉受益匪浅。</p> <p class="ql-block">会中全体三年级数学教师认真聆听,仔细记录。</p> <p class="ql-block">通过本次培训活动,我们会进一步扎根教材,吃透教材,紧紧围绕“数学新课程标准”的核心理念进行教学。</p><p class="ql-block">路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。</p>

教材

数学教师

三年级

教学

课程标准

备课

数学

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