广信区华坛山小学第三周工作汇报（2月20日—2月24日）

华小办公室

星期一（2月20日） 　　全体师生齐聚操场，举行升旗仪式。雄壮有力的国歌声中，五星红旗冉冉升起。 　　“最美教室”颁奖。一班一品显特色，每墙每园皆育人。小教室，大梦想。评比活动，增强了班级凝聚力，陶冶了学生身心，培养了积极健康的生活态度。 　　下午，方校长组织召开教师例会。各分管领导就党组织建设、安全维稳、教学教研、思政教育、后勤保障等工作进行了具体部署。 　　方校长作总结讲话，他指出要严格落实工作要求，杜绝“躺平”思想的滋生；老师是学校的主人，要摆正位置，把问题看明朗，才利于工作；要加大素质教育的力度，注重学生素养的培养。 星期二（2月21日） 　　根据党组织议事规则的要求，召开班子会议，就监控系统网上采购事项讨论决策。对于学校“三重一大”事项，严格执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的决策原则。 　　举行新教师“入门课”研讨活动，副校长应超及英语教研组成员全程参与了此次活动。 　　匡沛欣老师授课的内容的是英语三年级下册第二单元《My family A Let’s learn》。在本节课上，师生之间互动自然，孩子们积极发言，课堂气氛热烈。匡老师以“学生为主体”的思路展开教学，注重了对学生以听、说、读、写和学习方法的训练。 　　各班以“传承爱国情，长立报国志”为主题召开班会，培养学生从小树立远大志向，为国家、为民族而努力奋斗。 星期三（2月22日） 　　学校分管领导对全体学生进行安全教育，要求严格遵守学校的规章制度，按时到校，不随意进出校门；校园内，不追逐打闹。 　　语文学科团队开展听评课活动，姜小慧老师执教《鲁滨孙漂流记（节选）》。 　　为更好地发挥骨干教师的示范引领作用，促进青年教师专业成长，全面提高教育教学水平，2月22日下午，语文学科团队骨干王梅芬老师执教一年级课文《动物儿歌》，给我们展示了一堂精彩纷呈的“低段识字”示范课！ 　　王老师的课堂，以教材为源，以学生为本，是低年级识字课很好的示范。 　　学生在游戏过程中去感受，去发现，去领悟形声字的构字规律，寓教于乐，充分调动了学生的学习兴趣和主动性。 　　为全面贯彻落实“双减”政策，实施素质教育，促进学生全面发展，乡村少年宫社团活动如期开展。基于“学校特色、教师特长、学生特点”，学校合理安排社团活动，最大限度地优化了学校教学资源，提升了师生素养。 　　本学期一共开设了19个特色鲜明的兴趣社团，有音乐组，美术组，舞蹈组，书法组，羽毛球组、手工组等。当活动的铃声响起,孩子们就像一只只快乐的小鸟,飞向各自的活动场地。 星期四（2月23日） 　　数学学科团队组织开展听评课活动，俞素贞老师执教《圆柱的表面积》，课堂设计符合学生的认知特点，以学生为主体，充分发挥现代信息技术的作用，取得良好的教学效果！ 　　为了提高学生学习数学的乐趣，老师们必须得把枯燥的数学课堂演绎得趣味横生。为此，数学学科团队组织开展了“趣味数学”主题月活动。 　　学科团队的老师以年级为单位，结合所学，选择一个知识点进行趣味性设计的讨论。 星期五（2月24日） 　　如火如荼开展阳光体育活动，跑操开始了，雄壮齐整的脚步，铿锵有力的口号，彰显了华小少年的风采。 革坂小学 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。春天正是放飞风筝的好时候，孩子们一手拿着线轴，一手拉着风筝快速的跑起来，欢快的笑声，互相追逐的身影，为操场增添了无限的风彩。 叶家小学 安全无小事，各位班主任召开《交通安全》为主题的班会活动，通过多种形式来让学生们了解到交通安全的重要性。 叶家小学 为促进学生德智体美劳全面发展，开展以“爱国”为主题的手抄报活动，展现了孩子们对祖国的敬意与热爱。 　　彭家坞小学 开展以“心理健康教育”为主题的班会，引导学生能正确对待生活和学习中的不如意、困难和挫折。 彭家坞小学 开展种植活动，孩子们从家里带来了各种各样的种子，小心翼翼埋在土壤里，期盼着亲手栽种的植物，伴随自己成长、进步。 　　彭家坞小学　举行学生呼啦圈比赛，一个个灵活地舞动着身上的呼啦圈，玩转出新高度。 车边小学 为发展身心，充实生活，提高生命质量，组织开展体育锻炼。打篮球、羽毛球、呼啦圈、跑步……愉悦了身心，体能在不知不觉中得到锻炼和提升！ 每周语录： 博观而约取，厚积而薄发！编辑：办公室审核：应超签发：方义钦