培养一个具有优秀品格和能力的孩子，让孩子在综合素质发展方面更出色，是很多家长的期待。近日，泉山区未成年人成长指导中心开展了儿童社会情感技能（SEL）公益课程，培养孩子在自信心、情绪管理、人际交往、同理心、抗挫力、解决问题等多方面的能力。 本次课程由泉山区未成年人成长指导中心赵老师全程授课。课程开始后，赵老师首先带领学生们进行热身游戏，在游戏中活跃团体氛围、增加学生的安全感。 紧接着，老师带领学生们通过头脑风暴、角色扮演、情境模拟等形式，识别和发现情绪，并给情绪命名。学生们非常积极热烈的参与体验，在角色扮演环节，学生们生动的刻画了各种情绪状态下的人物形象。 学会情绪管理，首先要学会识别和发现情绪，以及了解情绪的产生。老师通过“手掌大脑”的活动，引导学生们了解自己的情绪是怎样产生的，同时学生们发现，每个人都会有情绪，有情绪很正常。 学生们也提出了自己的疑问：有情绪的时候会影响到很多事情，怎么办？老师通过隐喻故事，带领学生学习管理情绪的基本原则，同时师生共同头脑风暴，当情绪产生时，可以用哪些方法合理的缓解情绪，让自己平复下来。 有效的管理情绪是一项非常重要的技能，通过本次儿童社会情感技能公益课程，学生们在游戏互动中感受并学习了如何识别和管理情绪。学生们兴奋的说自己很喜欢这样的课程。中心将在今后的工作中，开展更多儿童社会情感技能课程，为未成年人心理素质的综合发展贡献力量。 <h5></h5><h5 style="text-align: center;">跟随泉山区未成年人成长指导中心美篇<br>关注未成年人心理健康</h5>