<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为更好地落实结对帮扶工作，促进幼儿教育均衡发展，共同提高教师队伍的专业素养，推动两园共同发展。2023年2月24日，和政县第二幼儿园与松鸣幼儿园开展结对帮扶活动，松鸣幼儿园园长李菊玲等一行10人来我园对门厅、楼道、区角、活动室等的环境创设进行了观摩交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 杨丽园长就幼儿园的环境创设对前来学习的姐妹园的各位同仁们进行了分享交流！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 杨丽园长强调，环境是不说话的老师，它能吸引儿童探索、思考，参与实践，启动智慧之门，我们幼儿园的整体环境创设由点到面，门厅左右两边分别设计了幼儿园的十年发展以及幼儿园办园理念，楼道环境从本土文化到中国传统文化，每个班级也都有不同的文化特色，主要以幼儿作品为主，让孩子成为主体。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，进行了本次观摩活动的研讨交流会，各位老师对于本次观摩活动发表了自己的看法，提议以后多提供这样相互交流学习的机会，让我们共同成长，共同进步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “学无止境、研无止境”，相信通过搭建这样一个互相学习、资源共享的交流平台，不仅激发了教师们对幼儿园环境创设的学习研究的热情，也真正实现了幼儿园之间在“学习中交流，交流中成长”的共同目标。让我们在结对帮扶的道路上携手前行，做更好的自己，办更好的园所！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">编辑：张丽萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">审核：杨 丽</span></p>