<p class="ql-block"> 为继续探索艺术课堂教学的新模式，贯彻落实《2022年艺术课程新课标》中新教学理念。2023年2月24日，息县第九小学党支部书记、校长张玉龙和综合组全体教师齐聚录播教室，一起参加音乐学科的教研活动。本次教研，由一年级音乐教师杨兰带来一首唱歌课《小雨沙沙》。 </p> <p class="ql-block"> 首先，杨老师带领全班同学一起做课前律动热身，动感的音乐节奏一下子就把同学们带入了欢快的音乐课堂中。</p> <p class="ql-block"> 一首律动之后，杨老师对一年级同学进行了课堂常规的教育。接着，杨老师用一张种子在干涸土地上生长的图片展开了本节课的教学。这种设计调动了同学们想要去解救种子，给他下雨的保护欲和学习欲望。一段关于风声、雨声、泡泡声……的音频，让同学们建立了良好的聆听习惯。</p> <p class="ql-block"> 杨老师丰富的表情、灵活的动作和温婉的语言，深受孩子们喜欢，因此，同学们在学习过程中的注意力特别集中。看，他们学的多认真！这么长的一条音乐节奏型，在杨兰老师设计的“跑跑”“走”中没一会儿都学会了。</p> <p class="ql-block"> 音乐素养方面，柯尔文手势训练孩子们的音准。</p> <p class="ql-block"> 学唱环节，杨老师一边弹着琴，孩子们跟琴一句一句的演唱。师生配合的演唱形式，让孩子们学唱歌曲的兴趣也越来越浓。</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子们对这首歌曲的旋律走向更加清晰，杨老师跟随音乐，用不同的线条把歌曲的歌词和音乐形象完整的呈现在黑板上，让学生不仅容易记住歌词，还明白了旋律发展方向。</p> <p class="ql-block"> 在歌曲拓展环节，杨老师与孩子配合用沙锤和三角铁为歌曲伴奏。</p> <p class="ql-block"> 同学们意犹未尽，纷纷举手积极参与表演，杨老师又组建了春之声演奏乐团，她化身为“春姑娘”指挥乐团演奏出美妙动人的乐曲。</p> <p class="ql-block"> 演奏过后，全体同学在杨老师的带领下，跟随歌曲一边演唱一边舞蹈。最后，杨老师说：“小种子的成长离不开雨水，你们的成长离不开爸爸、妈妈和祖国的呵护！因此，在生活中要学会感恩，像小种子一样积极向上发芽！”</p> <p class="ql-block"> 欢乐的课堂结束了，但是音乐教研之路才刚刚开始。课后，杨兰老师对自己的音乐课进行了说课，综合组全体教师分别对这节音乐课展开评价。大家一直认为，杨老师个人专业素养非常高，平时音乐课上得扎实，这节音乐课质量非常高，是一节精品课。</p> <p class="ql-block"> 最后，张校长对杨兰老师这节音乐课给予了高度评价，说这节音乐课既像一节音乐课又像一节语文课，说这是课程改革之后的大趋势，要学会上融合课。同时，张校长还分享了优质课比赛经验：课堂是真实的，不是完美无瑕的，只要教师与学生之间产生有效的互动，充分相信学生，依靠学生，一定能在课堂上擦出不一样的火花。</p>