潜移默化,环境宜人——杜康镇中心幼儿园环境创设展示

杜·幼

<p class="ql-block">  《幼儿园教育指导纲要》明确要求,“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。为此,杜康镇中心幼儿园进行了新学期的环境创设活动。</p> 走廊记录 <p class="ql-block">  走廊主要以中国传统文化和历史文化为主,引导幼儿了解中国传统戏曲扮相、二十四节气、少数民族文化等。</p> 大班记录 <p class="ql-block">  定格童话,定格快乐。明丽的色彩搭配可爱的小黄鸭,让幼儿在温馨可爱的环境中更有安全感和对幼儿园的归属感。兔年成语祝福、家园共育、班级公约、厉害了我的国,四个板块的设定,间接丰富了幼儿的语言表达能力,引导幼儿了解了我国科学技术的发展和国家的日益强大。</p> 中班记录 <p class="ql-block">  恐龙主题,是小孩子的最爱之一,萌萌的卡通形象,更加吸引幼儿的眼球。通过家园共育、四大发明、文房四宝、我们的约定四大板块引导幼儿在学习规则的同时也更加了解我国的优秀传统文化。</p> 小班记录 <p class="ql-block">  小班的森系风格,让幼儿一进教室,仿佛置身于森林公园,进行探索和游戏。通过我会做、家园小栖、好书推荐、今日天气四大板块引导幼儿在环境的浸润中提高自主能力、培养阅读兴趣、感受天气变化,在幼儿园这个快乐的家庭中快乐长大。</p> <p class="ql-block">  环境创设不仅展示了老师们的巧手和智慧,促进了老师之间的相互学习,同时也树立了“以幼儿为本”的理念,使幼儿与环境互相结合、互动、对话,从而促进幼儿整体素质的健康发展。我们始终相信,在我们的共同努力下,杜康镇中心幼儿园永远是孩子们健康成长的乐园!</p> <p class="ql-block">编辑:马远鑫</p><p class="ql-block">审核:杨小芳</p>

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