立足新课标交流促成长

乔水玲体育工作坊

——2023年“鱼峰论坛助力中考”体育与健康学科研讨活动 　　为了更有效学习新课标精神，落实“教会、勤练、常赛”要求，注重“学、练、赛、评”一体化教学，进一步加强体育中考复习备考工作，探讨助力体育中考教学经验。2023年2月22日上午在柳州市第八中学(本部)召开“鱼峰论坛助力中考”体育与健康学科研讨活动，活动由鱼峰区体育中心组组长韦小瑜老师主持。 　　本次研讨会以“挖掘潜能，整合资源，促进公平，提高质量，创造品牌”工作思路为指导，特邀请广西《体育与健康》课程改革专家组成员；“广西课程教学编写”专家组成员；广西“21世纪园丁工程”体育学科自治区级导师；市中学体育专家组成员；正高级教师赵毅琦书记给鱼峰区初中全体体育教师进行强化教学指导的讲座，全面提升我区初中体育与健康学业质量。 看——新课标 　　本次论坛主题是围绕《新课标背景下初中体育教育教学质量的提升》进行研讨，赵老师根据新旧课标的的对比，有深度的从体育课堂教学“四新”视角即新词汇、新变化、新设计、新模式来详细阐述新课标的内涵，新课标的七大新词汇中，即课程核心素养、“结构化”教学、“一体化”教学、“大概念”教学、“大单元”设计、“情景化”设置、“教会、勤练、常赛”，新课标的四大新变化中，即指导思想、课程性质、基本理念、课程目标的变化，新模式的三大模式中即新《标准》对小学、初中、高中体育教学的要求，新设计的三大设计中，即课程内容、计划要求、教学设计要求，让我们更通俗易懂的理解新课标，读懂新课标。 学——教与练 　　在助力体育中考教育教学质量提升中，赵老师从五个维度讲述如何提高教学质量，第一，在教学设计一定要体现“学、练、赛、评”，落实到教学中，培养学生核心素养。第二，在练习中做到多项目训练有效组合，避免枯燥无味的训练，让学生理解每项训练的目的和意义。第三，内外互补的家庭作业，弥补课堂练习的局限性，培养学生逐步养成终身锻炼的意识。第四，充分运用信息技术辅助教学，使它成为学生改进和提升技术动作的有力“武器”，让学生在学中得，得中思。第五，关注学困生，有针对性的对学困生的项目成绩进行剖析，及时作出相应的训练方案促进学生进步。在赵老师的这些成功教学经验中，我们理解教育教学不能急于求成，更需要科学且智慧的教学策略。 谈——共成长 　　在赵老师讲座的最后，在轻松和谐的氛围中，各校老师根据本校存在的提升体育中考质量的实际问题大胆的和赵老师交流，共同探讨。对于阻碍着大家的一些“瓶颈”问题、训练中师生关系处理问题，中考项目技术提升问题等都得到了赵老师一一耐心的解惑，并且针对老师们提出的问题给予了可行性的解决措施，更是给予老师们一条自身专业发展的途径。 　　最后鱼峰区教研员张梦老师在本次研讨会的总结中提出，经过本次培训，要学以致用，注重以人为本的教育思想，善于进行课程评价，善于以问题为导向去解决问题，把问题变为一种课题，去助推我们课堂教育质量的提升，也助推我们个人专业的发展，让学生爱上我们的课堂，努力落实好“教会、勤练、常赛”。老师们最大的智慧是常在教育教学中反思，不断的超越，“功不求利，贵在有恒”做教育的有心人。 　　通过本次的研讨活动，老师们受益匪浅，都有不同的“心”收获，赵老师的培训不仅给予老师们从多维度理解新课标，而且对体育中考教学有了新的思考，在教学过程中既要重视对学生技能传授，也要注重学生体能的发展，做到把握课标，精准教学，只要我们不懈努力，努力钻研适合学生的教学策略，一定会让学生喜爱体育课堂，从而促进体育教育教学质量的发展。 栏目策划：鱼峰区教研室稿件审核：张梦图文编辑：乔水玲图片拍摄：林文静