(课题动态33)【河之舟课程•创造篇】争章磨砺心智,劳动创造幸福——河洲小学寒假“集五育勋章”之争创造章活动展示

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">精彩六年,为幸福人生奠基</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">扬帆远航,抵达幸福的彼岸</b></p><p class="ql-block"> ——河洲小学办学理念</p><p class="ql-block"> 为更好地落实立德树人,充分展示河小学子德、智、体、美、劳全面发展的精神风貌,以达成<b style="color:rgb(237, 35, 8);">“培养阳光健康、一身正气、智慧担当、生命出彩的好少年”</b>的育人目标,河洲小学2023年寒假举行了“集五育勋章,做新时代好少年”的实践活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动,共有5枚勋章等待孩子们解锁:“立德——向善章”、“启智——梦想章”、“健体——阳光章”、“艺术——出彩章”、“劳动——创造章”。五枚勋章集齐将获得“新时代好少年”的光荣称号!</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">🎖请看孩子们争“创造章”的精彩表现</b></p> 指导思想 <p class="ql-block">  劳动是一切幸福的源泉。党的十八大以来,习近平总书记高度重视青少年劳动教育,强调“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。</p> <p class="ql-block">  我校“河之舟”校本课程群的“力行课程”,以《义务教育劳动课程标准(2022版)》为理论依据,以丰富开放的劳动项目为载体,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和志愿劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。</p><p class="ql-block"> 为建立更为完备的力行课程评价制度,学校“集五育勋章”进阶评价体系中的“<b style="color:rgb(237, 35, 8);">创造章</b>”对应的就是“劳育”评价。</p> 任务菜单 <p class="ql-block">  根据孩子的年龄特点,分学段设置了相应的劳动项目和清单,让孩子们选择适合自己的劳动任务开展劳动实践活动,通过争劳动章鼓励同学们完成多项劳动任务。</p> 手工劳动 <p class="ql-block">  马克思说过,劳动不仅创造了美的自然界、美的生活和艺术,而且创造出美的艺术和能够欣赏美的大众。手工劳动,在某种意义上说,就是一个欣赏美、创造美的过程。</p> <p class="ql-block">  参与是一种快乐,创造是一种享受。手提袋、废纸盒、饮料瓶、彩纸、红包等我们身边常见的材料,经过同学们创意加工和美化之后,变成了一件件精美的工艺品,让零散的物品都有了自己的“家”。有些作品融入了绿色环保、文明节约的生活理念,更融入了孩子们的灵感与创意,也给每个孩子留下一份收获的喜悦、一份美好的记忆。</p> 家务劳动 <p class="ql-block">  瞧!孩子们有的整理自己的房间,有的拖地,有的洗衣服,有的叠被子,有的洗碗,有的做出了可口的佳肴……</p> <p class="ql-block">  魏书生老师说:“教育的头等大事是让孩子承担家庭责任,多做力所能及的家务劳动。当一个孩子习惯做家务劳动,用自己的双手为父母减轻点负担、带来些快乐,懂得了责任与担当,你想让他不努力学习都不可能。”</p> 志愿劳动 <p class="ql-block">  文明践于行,奉献见于心。小小志愿者们用实际行动传递出正能量,用热情勾勒出一道亮丽的风景线。</p> <p class="ql-block">  孩子们在自己所居住的社区公共区域,清除垃圾、抹洗灰尘、清除不良广告……他们不怕脏、不怕累,用手中的工具,一点一点,专注而又有耐心地清除着,一个个小小的身影,给寒冷的冬日带来了丝丝温暖!</p> 授章时刻 <p class="ql-block">  通过自评、互评、师评、家长评的多维评价方式,有15位同学获得了“创造章”。</p> <p class="ql-block">  隆重而热烈的颁章仪式在操场进行,祝贺优秀的孩子们👍👍👍🏆🏆🏆🎖🎖🎖</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一(2)文柳伊 一(3)黎佳璐</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">二(1)刘宇轩 二(2)邹雨蕙</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">二(3)丁家昕 李锦思懿</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(1)李淑瑶</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">三(2)文瑾萱 何文杰 邱旭婷 李歆奕 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">四(1)应心仪</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">四(3)彭怡琳 邓钰玺</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">六(1)邓雨妍</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">生活,因劳动而充实;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">生命,因劳动而精彩;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">心灵,因劳动而美丽;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">人生,因劳动而有价值。</b></p><p class="ql-block">  在劳动中成长,在创造中前进。希望河小学子通过本次“创造章”争章活动,从小养成爱劳动的好习惯,从小事做起,从点滴做起,爱劳动爱生活,服务他人,成就自我;愿你们以双手为桨,勤劳为帆,向着幸福的彼岸进发!!!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">供稿:《河洲小学“河之舟”课程创新实践研究》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">编辑:汤小春</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">审核:王艳育</b></p>

劳动

创造

美的

孩子

河洲

勋章

小学

课程

河之舟

集五育