<p class="ql-block ql-indent-1">一日常规活动是促进幼儿全面和谐发展的基本途径，《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:教育者应当科学、合理地安排和组织一日生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步促进幼儿良好行为习惯的养成，提升教师组织班级各项活动的能力，我园把幼儿一日常规活动纳入新学期的工作重心，开学初房靖宇园长组织全园教师进行了教研活动“如何培养幼儿良好的一日常规”，具体分化一日活动中幼儿和教师应做到哪些，同时要求老师把幼儿一日活动常规踏踏实实地贯穿到一日生活中去。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陶行知先生说过:“生活即教育，一日生活皆课程”，朗朗上口的常规儿歌，让老师结合生活经验巧妙运用，使孩子们在寓教于乐之中学到了好的习惯，使得良好的常规养成逐步渗透到孩子们的生活之中···</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步把幼儿一日生活常规活动落到实处，我园于2月24日上午，开展了幼儿一日常规活动比赛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">各班小选手在比赛中，都表现得落落大方、口齿清晰；看!孩子们多棒···</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛结束，由房靖宇园长宣布比赛成绩，评选出了年级组优秀班级和幼儿获奖名单。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此活动，有效促进了幼儿自理能力和生活习惯的培养，进一步优化一日活动常规、实现教学管理科学化、制度化，全面提升保教质量。</p>