<p class="ql-block"> 2023年2月23日下午，我校有幸迎来了县文明办、县教育局组织的乡村学校少年宫心理健康辅导志愿服务队的老师们，为我校师生开展《文明实践·呵护心灵》心理健康教育专题活动。我校四年级学生参加本次教育专题活动。</p> <p class="ql-block"> 本次课堂由大化瑶族自治县第二小学的志愿服务者陆娇燕老师执教。</p> <p class="ql-block"> 陆老师以有趣的听音乐传递棒棒糖的游戏导入有关情绪话题，引入今天的心理健康教育主题课《我的情绪我做主》。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，陆老师以自然、和蔼的教态，亲切温暖的语气和同学们进行课堂交流，同学们兴趣盎然，全身心都被老师带进今天的课题当中。积极踊跃的举手发言，可以看出同学对今天的情绪话题非常感兴趣。</p> <p class="ql-block"> 图中为同学们和老师之间的交流互动，和老师分享自己面对不同情境中的情绪。</p> <p class="ql-block"> 同学们认真听老师有关情绪宣泄的方法、控制情绪的举措，学习积极情绪带来的正能量，反思负面情绪会给人带来的影响。学会面对不同情绪的时候应该如何控制和宣泄自己的负面情绪！</p> <p class="ql-block"> 活动的最后环节，用不同颜色代表的不同情绪来表达自己对周一到周五的心情，给情绪蛋糕涂颜色的活动。请同学们分享自己的情绪蛋糕故事。其中一位同学是用表示伤心的蓝色来给蛋糕的第二层来表达她星期二很伤心，因为她和她的妈妈吵架了。</p> <p class="ql-block"> 我们也可以深深感受到，孩子们在情绪上也是需要表达的，学会如何正确表达情绪是非常重要的。尤其是留守儿童的心理疏导，他们因为家人的陪伴机会少，心理情绪的压抑会导致很多问题，学会表达是这次活动最具有实际意义的收获！</p> <p class="ql-block"> 最后，陆老师以一首《你如果感到幸福就拍拍手》的律动歌曲，邀请同学们一起参与律动，在律动里感受快乐的魅力在音乐中放松心情结束课堂！</p> <p class="ql-block"> 本次活动由县文明办、县教育局组建乡村学校少年宫心理健康辅导志愿服务队，深入全县16所乡村学校少年宫开展心理健康辅导志愿服务活动。目的为提高我县未成年人心理健康辅导水平，进一步深化拓展新时代文明实践志愿服务活动内容，将乡村学校少年宫更好地融入新时代文明实践平台，破解我县农村儿童亲情缺失行为缺引和农村心理健康辅导教师缺乏等问题。</p> 文明实践 呵护心灵 <p class="ql-block">图片、视频:唐小欢 韦春桃</p><p class="ql-block">编辑:唐小欢</p><p class="ql-block">初审:黄海涵 韦海国</p><p class="ql-block">终审:蓝技伟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>