深耕细研踏歌行,共谱教研新篇章—城关镇中心小学、莲庄小学英语教学教研交流活动

Dream

<p class="ql-block">  “ 教而不研则浅,研而不教则空。教学不停,教研不断。”教育的高质量发展关键在教师,培养高素质的教师团队更是重中之重。2023年2月23日下午,城关镇中心小学与莲庄小学两个学校的全体英语教师,共聚莲庄小学分享交流,携手前行,努力实现提质增效的课堂育人目标。</p> 课堂执教展风采 <p class="ql-block">  第一节来自城关镇中心小学吴梦晓老师执教三年级课堂《My favorite colour is yellow.》</p><p class="ql-block"> 吴老师教学基本功扎实,课堂思路清晰,层层紧扣。教学设计新颖有趣,充分发挥语言使用的真实性。课堂活动重难点突破,学生当小记者,调查同伴喜欢的颜色并分发相应颜色的糖果。教学过程注重听、说、读、写能力的培养,语言输出形式多样,并注重学生创新能力的培养和思维品质的锻炼。真正做到把课堂交给学生,打造教师为主导,学生为主体的高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 第二节来自莲庄镇莲庄小学的陈晓琳老师为大家展示了自己的英语课堂《Moudle3 unit1 Robots will do everything.》</p><p class="ql-block"> 陈老师这节课能根据四年级学生好奇心浓厚的特点,并根据小学英语中要注意培养学生发散性思维能力,认真观察,注意倾听并能用英语进行简单交流的目的,联系本课特点,从培养的语言能力入手,通过各种方式,运用学生身边的事物,合理地运用语言材料,培养了学生的思维与使用英语的能力。</p> 说课反思明得失 <p class="ql-block">  两位教师从课堂理念、教学方法、活动设计等方面进行汇报和阐述。同时,对课堂中遇到的问题和不足进行了反思。</p> 教研相长 以研促教 <p class="ql-block">  首先,英语老师们对这两节课给予高度评价,并肯定了两位教师的专业素养。两位教师都能从学生的实际出发设计教学环节,教学方法、手段符合学生的年龄特点,让每一位学生在课堂上都有话可说。</p><p class="ql-block"> 其次,老师们积极发言,分享自己的英语教学经验,大家认真倾听,并提出自己的想法与建议,两校老师思想碰撞,共同成长。</p> 专业指导促进步 <p class="ql-block">  张主任和王主任结合新课程标准,对本次教研活动进行总结,并提出有效建议 ——“抓课堂、夯基础、重落实”,给老师们明确了教学教研新方向。 教研没有终点,我们的学习也无止境,“独行快,众行远”——成长,我们一直在路上。</p> <p class="ql-block">  本次活动精彩纷呈,加强了校际之间的教研交流,实现了教育智慧共享,参会教师受益匪浅。同时,感谢城关镇中心小学赵校长和莲庄小学刘校长为老师们搭建共同学习和成长的平台。期待在将来的工作中,两校英语教育教学工作不断开创新局面,结出累累硕果!</p>

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