2022——2023学年度第二学期初集体备课

加工河中心学校

长春市九台区加工河中心学校（小学部） 　　春意渐浓，万象更新，走进崭新的春天，2022—2023学年春季学期悄然而至。 　　开学在即，李伟校长高度重视，并召开学期初工作大会，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习全面贯彻党的二十大精神，真知灼见的部署中小学教学口备课工作。稳步推进“五项管理”、“双减”工作，抓实备课工作，管理教育教学工作，实现减负提质的工作目标。 　　小学部根据学校领导的安排，召开了2022—2023年第二学期期初备课工作会议，会议由小学部业务校长朱伟峰同志主持，小学部全体教师准时参与了本次会议。会上，朱伟峰校长不仅强调了备课工作要周密布置、狠抓落实，还强调了小学部近期的工作安排等。在新学期的备课和日常教学工作做了全新的部署，对新学期的工作提出了希望。要求每位教师在自己的岗位上要深耕细作，润物无声，求真务实，潜心教研，凝心聚力，砥砺前行。 　　橙黄橘绿，时光清浅。撷一束光阴，抚过心间；教研的芳华，恒久弥香。新学期，为引导教师更好地落实核心素养，全面提高课堂教学效率，引领学科教师正确、深入地理解、掌握和运用教材，确保开学教学工作高效、有序开展，结合上级备课精神，教导处主任周山珊同志指导新学期教学工作，引领读2022年版义务教育课程方案，明确期初备课工作要求及教学活动安排。 　　朱校长进行了会议总结。暑假期间，我校就开展了各学科课程标准的学习活动，老师们精心研读课标，认真学习做笔记，对所任教学科课程标准有了精准的理解和把握，为今后的教学提供了针对性的指导，同心山成玉，协力土变金！为进一步推进课标学习，把握教材方向，提高教学质量，努力前行。 工欲善其事，必先利其器，在朱校长的带领下，加工河中心学校小学部明确减负提质，深入解读明确培养新目标，科学加减提高育人质量。随后进行了集体备课活动。集众人智慧，采大家之长，实现资源共享、提升备课实效。 备课分为线上和线下两种形式 线上备课 　　2023年2月21～23日，全体小学部教师参加了长春市级和九台区级两级线上备课。各位参培教师根据任教学科及学校分配，全员参加了此次市区两级线上培训活动。通过此次线上集体备课，为教师提供合作、探讨、实践的途径，通过集体智慧的分享，精华糟粕的取舍，整合优质资源，促使教师加深对教材的理解和认识，拓展教学方法与思路，达到提高课堂效率和教学质量，真正做到减负增效，实现教育教学质量全面提升。 线下备课 　　集体备课是学校深化课堂教学改革的首要任务，也是实现备课资源共享的一种重要形式。小学部教导处在上学期期末组织了四位教师假期进行深入备课，并在期初进行学科引领式备课。小学部全体教师围绕新课标，通过集体参与，共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益，创新课堂教学形式，研读新课标，践行新理念，把握课标的深刻内涵，对教师教学有着非同一般的意义。教导处在上学期末组织了小学部各学科教师假期进行深入备课并在期初进行学科引领式备课。本次备课的主题就是“ 学习新课标，践行新课改”。 共设两个分会场，分别由周山珊主任和宋晓伟主任主持集体备课活动。 5.1分会场 如切如磋如琢如磨 　　数学备课教师——崔永华老师，浅谈如何有效提高小学数学教学质量。 　　在教学工作中，教师要做个有心人，让数学真正成为学生愿学、乐学的学科，只有这样，才能为学生提供充裕的探索、实践的空间和时间，才能调动大多数同学的学习积极性；才能大面积提高小学数学教学质量。 纸上得来终觉浅 　　语文备课教师——刘艳，讲述了统编教材落实语文要素的方法例谈。 　　刘艳老师从几方面阐述了语文要素，统编教材按“双线并进”形式编排：一条是宽泛的人文主线，一条是语文要素主线。教材将各种语文要素分成若干个“点”，由浅入深、由易及难，分布在各单元的课文导语和习题中，教师应该教什么，学生应该学什么，一目了然。但如何把握一篇课文、一个单元、一册教材甚至一个年段的语文要素？这些要素被教师确认后，如何在课堂中有效落实？让我们在本次集体备课中有了新的认识。 5.2分会场 问渠那得清如许 　　英语备课教师——刘晶，学习新课标，把握教学新方向。 　　讲述所谓未来教育观，就是主张教育面向未来急剧变化和高度不确定的情境，培养学生适应变化并拥抱不确定性的态度、善于解决真实情境中问题的高级能力、勇于承担个人选择后果并履行他人和社会义务的责任感。 世事洞明皆学问 　　音乐学科备课教师——冉旻锜，讲述了在新课标背景下，小学音乐教师要与时俱进，创新教育理念。 　　一节快乐音乐课堂需要一个快乐老师，做一个快乐音乐老师就需要一个特别风趣幽默的老师。有时课堂上适时幽默会让学生在整个学习过程中轻松有趣，让学生积极地投入到课堂中去，使整个教学过程充满着艺术魅力。 业精于勤荒于嬉 　　参与集体备课教师们围绕新课标，新思想，新教学，积极踊跃发言，畅谈感受体会。大家一致认为，本次备课活动充分发挥备课组的集体作用，倡导集体研究、相互启发、共享资源的集体备课风尚；通过教师个人个性化、有针对性的修改，提高教学方案的实用性；通过课后反思来促进教师专业成长的目的。 　　“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。四位备课教师以新课改精神为指导，以学校实际情况为依据，在朱伟峰校长的带领下,周山珊主任的部署下，宋晓伟主任的指导下，充分发挥了备课组的集体智慧，以“集体备课，资源共享”的集体备课思路，创设研究氛围，形成一种研究的工作习惯。备课教师及时签到，认真备课、记好笔记。恰逢教育局领导来我校检查期初备课工作，对我校本次活动给予肯定。 　　学校党支部书记、校长李伟同志也充分肯定了本次集体备课活动取得的实效，希望小学部继续砥砺前行，扎实推进“双减”教学研讨，深研新课标。在努力前行的“教育”路上，不断提高我校教育教学水平，努力让每一位学生学有所得! 　　“爱与温暖，才是平凡如师者一路坚守的理由。期初准备工作已然就绪，各个教室、功能室整装待发，同学们踏着春天的脚步，沐浴着党的“二十大”传播的东风，重返美丽、祥和的校园，开启了魅力学习新征程。 　　时间的长河奔涌向前，奋斗的脚步永不停歇。教育，当是一场温暖的修行！在业务校长朱伟峰同志的带领下，教务处两位主任协调配合，对本周的备课工作进行检查与总结。通过本次集体备课，大家集思广益，博采众长，有效凝聚了集体智慧，提高了教师的教学水平，为我校教育教学质量的提升打下了坚实的基础。 内容审核：朱伟峰活动策划：周山珊PPT标题：金中华文字编辑：郝思雨会议照片：陈朕