<p class="ql-block"> 冰雪消融，春意渐浓。新的学期也已悄然而至。在农安县教育局，教师进修学校，县级教育主管部门以及学校领导的精心筹划和周密部署下，我校新学期的期初备课工作如火如荼地展开了。</p> <p class="ql-block"> 新时期，新气象，新局面，新任务。二月初，春节的气息尚未散去，马树凯校长会同教导处几位业务领导通过视频会议的方式，就新学期进修学校相关指示精神，对期初备课工作进行了再安排和再部署。会上，教导处迟海静主任传达了本学期期初备课的各项日程，强调了新形势下教师备课的要求，对“五级备课”的相关内容进行了解读与培训，同时，三位学科主任也对口传达了校级备课工作，并号召全体一线教师要“早打算、早安排、高标准、重实效”，把教研组备课方案写到细处，把个人计划落到实处。</p> <p class="ql-block"> 我们二年组全体教师按照学校的统一要求，会后，由教研组长牵头儿，全体班主任对学期初的备课工作进行了细致地研讨，大家积极献言献策，制定出了本学期备课工作方案，初步拟定了教研组“按领域分工主备”的备课方针，形成了具体的实施步骤。</p> <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满春园”。集体备课是集众人智慧，采众家之长，我们通过积极参加教师培训，扎扎实实研习2022版《义务教育课程标准》，通读教材，集体会课，撰写教师课时计划等具体的备课实践，促进教师的有效备课，提高了效率，实现了优势互补，博采众长。</p> <p class="ql-block"> 学科教师参与市、县两级网络备课，认真听讲，及时反馈。</p> <p class="ql-block"> 通读教材，梳理教材结构体系，确定学段教学目标，学期教学重难点。</p> <p class="ql-block"> 教师研读新版课程标准，撰写学习笔记。</p> <p class="ql-block"> 教师经过前期学习，自主备课，分领域进行教材解析。</p> <p class="ql-block"> 教师集体会课，对所形成共案进行研讨与补改。</p> <p class="ql-block"> “聚”集体智慧，“备”精彩课堂，开展好期初备课活动，提高教师教育教学的针对性和有效性，从而为打造高效课堂，提高教学效率奠定基础，是教研组的核心任务。</p><p class="ql-block"> “道阻且长，行则将至”，相信在学校的总体安排部署下，在全体二年组教师的共同努力下，我们新的学期定会打开教育教学新的局面，迎来本学期教学工作的春天。期待我们的努力落地生根，开花结果。</p>