<p class="ql-block">孩子到醒明学校上学一年了，在这一年里有什么成长和收获呢！下面通过假期的一次徒步，来和大家分享。</p> <p class="ql-block">三年的疫情结束了，终于可以自由的呼吸了。假期我们回到家，一个周末，天气晴好，我们决定到美丽的星湖徒步。</p> <p class="ql-block">肇庆市端州区山多水多，到处是美景，是个非常适合居住的城市。我家对面有个东门广场，这块大石头，是孩子的最爱，平时也看到很多孩子爬上去玩！烽烽说那是大船，他要上去做船长。以前他是直接爬上去的。今天用了在学校练习爬成长墙的方法去体验，经过了很多次滑下来后，终于上去了。在体验的过程中，感受到他是非常快乐的！</p> <p class="ql-block">在湖边走着，孩子看到路上有垃圾，问我拿了纸巾，用纸巾把垃圾包住拿去几十米远的垃圾桶！孩子通过在学校学习劳动，对周围的环境比较敏感，看到不符合他内在秩序的地方，他会想办法去整理，目标是用行动做最好的中国人！</p> <p class="ql-block">爱玩是孩子的天性，这座水月桥位于星湖的中心堤，是一座拱桥，桥两边的单车道，对孩子来说就是滑梯，他特别喜欢在上面滑下来。有时候我们出去跑步，当他不愿意跑时，就会把目标订到这里，说带他去滑滑梯，滑完就回去。他就会很乐意。</p><p class="ql-block">今天他边玩边问我：妈妈，您知道我为什么那么喜欢滑滑梯吗？</p><p class="ql-block">我说：不知道！</p><p class="ql-block">孩子说：因为我想要让世界因我而美丽啊！（他滑下来后，把衣服裤子都弄脏了，不停的拍打衣服的灰尘。意思是说：我用衣服把地擦干净了，世界就更美丽了。说得好像很有道理一样。😂😂😂）</p><p class="ql-block">这次我没有说他，一直以来都是我太焦虑了，衣服脏了是很小的事情，有什么比孩子的体验和开心重要呢！问题的出现，往往就是我用我的认知，去控制他，并妄想他来理解自己，配合自己。一旦不如意，冲突和对抗就出现了，这是我需要觉察的地方。</p> <p class="ql-block">运动无处不在，爸爸陪孩子玩引体向上。榜样的力量，为先生点赞！👍👍👍</p> <p class="ql-block">中途停下来休息，孩子看到鸡蛋花树，就问我们可不可以去爬树。我们说可以的，但要让他自己跟树沟通一下，要征求树的同意才可以。然后他就抱着树跟树说话，征求树的同意。这样做是为了培养孩子对大自然的敬畏之心。</p><p class="ql-block">鸡蛋花树挺高的，树干上有一米高左右是没有枝丫的，只有光秃秃的树干。孩子爬树时没能找到借力的位置，所以开始时，他试了很多方法都没办法上去，连旁边的砖头都用上了，还是没能上去。他在嘀咕，怎么爬不上去呢？他向我们求助，我们让他自己想办法，只在远点的位置观察他。</p><p class="ql-block">他一直在努力，不停的尝试，前后试了有十几次，终于爬上了第一个支撑点。这一刻，我有点惊讶了，换作以前，他肯定会转移目标，放弃爬这棵树的，但今天他没有放弃，他做到了，真的很棒！我们鼓励他继续往上爬，后来他爬得比路灯还高😁。</p><p class="ql-block">也许有人说，这样太危险了。但根据我自己小时候的爬树经验，在危险的处境时，会更好的激发人的观察能力、动手能力和处理问题的能力，也能培养人的空间感。</p> <p class="ql-block">从树上下来时，孩子想要爸爸直接抱他下来。那么好的成长机会，先生当然不会抱他下来了。在确保安全的情况下，我们会选择放手给孩子锻炼的，鼓励孩子自己从树上爬下来。过程中给他提示、指引和保护，但必须要让他自己去感受、去行动。成功着陆后，孩子是很喜悦的，也收获了满满的自信。</p> <p class="ql-block">从树上下来，看见不远处的这面墙，马上跑过去看了一下，然后对我们说：爸爸妈妈，这是成长墙，我要爬上去！还边拍手边跳，看得出他很兴奋。</p><p class="ql-block">我们看了，这面墙比他的个头还高，我们口头上应着他，但也没期待他能爬上去，只是觉得他有挑战和探索的热情，我们就在旁边支持和鼓励他就好了。</p> <p class="ql-block">这个过程中，撞痛了、摔倒了、继续助跑、做俯卧撑、蚯蚓跳等，他用了所有他能想到的能增加力量的动作，专心致志的向着目标努力。</p> <p class="ql-block">突然间，他跟我们讲起读过的一本书，书中描绘海豹用尖锐的牙齿插进冰雪里，然后借力爬上海岸，所以他坚定的认为这个方法是可以成功的。我已经很久没有读这本书给他听了，没想到他会在这个时候想起海豹上岸的这个方法。</p><p class="ql-block">曾经听过一句话“读书是为了增长智慧，智慧是解决问题的工具，读的书越多，智慧就越多，面对问题的时候就可以找到更好的解决方法。”此话真实不虚啊！</p> <p class="ql-block">经过不停的努力，孩子终于爬上去了，在成功爬上去的那一刻，我们都为他的坚持和努力感到高兴。他抚摸着自己的手，然后拉出了后背的汗巾，让我们摸一下，全湿了。看到他很努力了，我们及时肯定了他。过程中的困难和疼痛都被成功那一刻的快乐完全替代了。</p><p class="ql-block">学校老师设计培养孩子的这种目标感，自我挑战的能力、坚持努力不放弃的毅力，我能我行我可以的这种信念在这个时候体现出来了。👍</p><p class="ql-block">感恩学校高能量老师们智慧的引领、鼓励、辛勤的付出和用心的陪伴！🌹🌹🌹</p>