<p class="ql-block"> 聚焦数据,研究教学;聚焦数据,分析教学;聚焦数据,指明方向。教学是学校的生命线,为了深入分析本次期末考试,总结教学的得与失,使后续教学更有针对性,本周新区实验小学特组织3个学科组全体教师开展试卷分析教研会。</p> <p class="ql-block"> 3个学科组分别开展试卷分析研讨会,先由各个教研组长对本次成绩进行总评与分析;再由各个学科教师具体分析与反思;最后由分包学科组教研活动的领导进行总结。</p> <p class="ql-block"> 语文组各位老师先从试卷的题量、题型、出题方向、难易程度等对试题进行分析;接着逐题分析学生的错误率、错误原因;最后指出在后续教学中的具体做法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教导处总结:</p><p class="ql-block"> 1.想方设法夯实基础。语文中重视基础知识的掌握,尤其是字词方面,会读会写,明白其本意与引申义。</p><p class="ql-block"> 2.千方百计抓好阅读。读好书、好读书,教师首先要起模范带头作用,再对学生进行阅读方法的指导。</p><p class="ql-block"> 3.加大力度指导写作。日常多练笔,教给学生观察的方法与写作的技巧。</p> <p class="ql-block"> 数学组老师们从学生们的答题情况入手,深入归因,弱化客观因素,真正反思主观方面,透彻清晰,提出了具体的操作方法。</p> <p class="ql-block"> 一二年级学生年龄小,注意力集中的时间太短,宁老师分析应抓住课堂最关键的时间,多次组织教学,以鼓励为主,牢牢抓住学生的注意力。高年级于老师指出要提高课堂效率,精讲多练,合理分配一节课的时间。</p> <p class="ql-block"> 最后教导处总结:1.深入分析数据,从数据中研究优势与劣势。2.做好培优补差工作,抓好中间学生的管理。3.教师、学生累积错题库,真正把错题弄懂学透,达到举一反三的效果。</p> <p class="ql-block"> 科学田老师、李老师指出要在实验教学上下功夫,提高学生的动手操作能力,培养学科学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 英语李老师、孙老师提出听力部分分值高、难度大,要多听原音,在日常训练中加大力度。同时要做好培优补差工作,日常教学课堂提问面向全体学生,创设具体情境,活学活用所学知识。</p> <p class="ql-block"> 老师们对试题、答题情况的分析透彻、深入、到位,用具体的数据分析每一道题。针对所有出现的问题,积极思考应对策略,寻找解决办法。</p> <p class="ql-block"> 学生们的点滴成绩离不开老师们辛苦的付出,我校对网课期间的优秀教师进行了隆重的表彰与颁奖。新区实验小学全体教师将全力以赴、总结经验再出发,办好人民满意的教育。</p>