凝心聚力谋发展，群策群力创佳绩——宜阳县期末联考河北片学情分析会

青云

为全面落实宜阳教育“1223”工程，努力推动宜阳教育高质量发展，及时发现质量检测中存在的学科发展不均衡和学校教育短板，通过分析研讨认清差距，找对方向，制定目标，奋力前行，进一步促进学校教育教学工作的新发展，2023年2月23日上午9：00，宜阳县2022--2023学年上学期期中、期末联考河北片学情分析会在盐镇一中国学大讲堂隆重召开。 　　出席本次会议的领导有：宜阳县教体局督导室主任冯现军同志，韩城镇中心校校长丁先锋同志、盐镇中心校校长李红伟同志，三乡镇中心校副校长刘明轩同志、高村镇中心校副校长王红伟同志、石村中心校副校长张国锋同志、柳泉镇中心校副校长李汉庆同志、石陵中心校副校长亢勇民同志、盐镇中心校副校长焦少伟同志及河北片区12所初中的校长和教导主任。 分析会由盐镇一中副校长姚智伟同志主持。 　　会议第一项，由轮值主持学校盐镇一中教导主任田合计同志，对期中期末质量检测北片区12所学校的七八九年级的总评、位次、平均分、分数差等方面进行了详细分析。以县教师发展中心提供的成绩数据为标准，把北片区12所学校进行了纵横分析对比，对总体的学科优势和短板进行了重点剖析，为各学校下一步的质量提升提供了很好的参考价值。 　　本次学情分析会上各中心校副校长、学校校长敞开心扉，畅所欲言，深入剖析，广泛交流，把各自学校的优势和不足及短板进行了充分深入分析，提出来下一步的质量提升目标，制定了行之有效的工作措施。同时大家也对学校管理和质量提升等学校核心问题进行了深入的交流，大家纷纷表示不虚此行，收获满满。 校长们一致表示，在以后的工作中要进一步细化学校管理，向高效要质量。加强班级管理，分级管好学生，保证优生要吃饱，中等生要吃好，后进生要有目标。通过高效教学和及时培优补差提升提升教学质量。 重视教师的业务提升学习，引导老师们多读书，多学习，多提升，通过教师提升进而推动课堂高效提升，达到质量提升的最终目标。 加强教研广度和集体备课深度的指导，教研中指导教师组好常规听评课的同时要组织观摩优课，学习优秀教师的课堂驾驭能力和教学技巧，同时也要加强微课题的专项研讨。集体备课要进一步深挖，要备考点，备学法、备教法，备重难点问题的解决方法，用高效的方法让学生当堂听懂、学会、能运用。 加大奖励力度，依据教体局成绩数据，科学制定学校的奖励方案，对学科优秀教师重奖，做到联考一次奖励一次，让老师们有荣誉感，有成就感，激励教师的工作积极性。 进一步细化教学常规的落实，做好“备、讲、批、辅、考、评、纠”几个重要环节，要落实落细，常检查，勤督促。同时也要严格落实“四清”管理。 　　李校长对近几年盐镇教育的教育环境、硬件设施、教师队伍、文化建设、教研模式、研讨方向、质量提升等方面向各位领导和广大同仁作了汇报，希望教育同仁对盐镇教育多关心、多支持、多关注、多帮助，共同提高。 　　韩城中心校丁校长对教学质量情有独钟，亲历亲为，他强调成绩的取得既有家长们的关心，老师们的汗水，学生自身的勤奋与努力，更离不开教育管理者的心血与付出。当然，一次考试并不能代表一切，希望借今天之东风，各位领导以更加饱满的热情投入到新的工作中去中，争取更大的进步、最美的成绩。 　　教体局冯主任充分肯定了各乡镇中心校校长、副校长和初中校长对本次乡镇和学校学情的分析、新目标和新措施。希望各学校扎实推进“严管理、抓常规、重落实、促提升”工作举措，突出“教学质量”主题，深化课堂教学改革，教育教学质量稳步提升。但教育在发展的过程中，克服农村学校的现实及发展中的一些困难，创出新创出特色。应立足我们的教育发展大局，立足我校的教育实际，充分认识实践教育的重要性，不断更新教育理念和育人观，树立正确的人生观和价值观，增强教育的可持续发展能力。重点强调全县考核数据的意义和重要性。鼓励大家在平时的教育教学工作中要多交流，善分析，找差距，树立质量核心意识，想发设防提高教育教学质量，为宜阳教育工作做出应有的贡献。 　　潮平两岸阔，风正一帆悬。本次学情分析会是一次意义非凡的会议。教育同仁深入分析，广泛探讨，大家找差距、明目的，在疫情散去的新学期，趁春光明媚，抛却包袱，高歌猛进，在宜阳教育精神的引领下，谱写一曲宜阳教育高质量发展的美好乐曲。