<p class="ql-block"><b> “工欲善其事，必先利其器”，备课是教学工作的重要环节，集体备课更是有利于发挥教师集体的智慧。为促进教师间的学习和交流，进一步提升教师的教育教学水平，以更好的开展新学期的教学活动，2023年2月20日—2月23日，双辽市幼儿园特开展了以["聚＂集体智慧，＂备＂精彩活动]为主题的集体备课教研活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 1.商讨定稿🌱</b></p><p class="ql-block"><b> 教学主任指导年部教师确定第一主题中的语言、社会、科学领域为本次集体备课领域。</b></p> <p class="ql-block"><b> 商讨过程中，各年组教师各抒己见，发表了自己的观点与意见，共同选择了本次集体备课内容！</b></p> <p class="ql-block"><b> 2.集体备课☘️</b></p><p class="ql-block"><b> 备课研讨中从认知、技能、情感三方面去看活动目标是否明确，活动重点、难点定位是否准确，活动准备是否利于兴趣激发，游戏设置是否适合环节需要，问题的提出是否简洁有效。</b></p> <p class="ql-block"><b> 3.年部主备教师说课🍀</b></p><p class="ql-block"><b> 大班高海玲老师、中班沙桐老师、小班刘嘉慧老师、小小班于鹏老师，代表各年部分别对语言活动《丹顶鹤的故事》、数学活动《5以内的序数》、社会活动《瞧我这一家》、科学活动《软宝宝与硬宝宝》的活动设计进行讲解！</b></p> <p class="ql-block"><b> 4.成果展示🌿</b></p><p class="ql-block"><b> 各班根据集体备课初定内容，组织教育教学活动！</b></p> <p class="ql-block"><b> 5.活动反思🪴</b></p><p class="ql-block"><b> 组织活动后，年级组进行反思研讨，把活动组织后存在的问题进行汇总，集体研讨后提出相应的修改建议，再实践再提升！</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次集体备课活动的开展，增强了教师之间的合作意识，凝聚了教师的合力，营造了良好的教学研究氛围。通过思想上的交流碰撞，提高了集体备课的效率和质量，达到共同提高的目的，从而促进了每一位教师的专业成长。</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿：王静</b></p><p class="ql-block"><b>审核：张丽英</b></p><p class="ql-block"><b>成长热线：13504442201</b></p><p class="ql-block"><b> 18744479567</b></p>