学生假期成长手记——让每个平凡而独特的生命体在成长中悦纳自己。

青子如黛

<p class="ql-block ql-indent-1">同学,相信这个超长待机的寒假会在你记忆深处保存许久。我清楚地记得2022年的年末,你满怀期待,盼望着,盼望着假期的到来……你如愿了!50多天呢!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“五育”并举教育方针的指引下,为帮助你进一步提升思想道德素质、巩固知识与积累、提高艺术修养、强健体魄及感受劳动的快乐。在2023年成就更好的自己!老师绞尽脑汁,设计着,设计着独宠你的“四(3)班寒假学生成长手册”。相信我把设计的初衷再次陈述,加上你如今的收获,你会豁然开朗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">当然,作为学生,你的成长绕不开这个贴身朋友——作业。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作业链接着老师与你、沟通着学校与家庭。在当下,或许没有哪一种事务像“作业”那样,既作为你学习生涯中的一大中心,又缄默地决定着校内教育的水准,还极大地牵动着每个家庭对教育的关切。所以,请你愉快接纳这位会陪伴你学习生涯的朋友吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">它是你假期生活重要的有机组成,为你走进生活、感受生活提供了重要契机。你在完成作业的过程中,通过积极创新、设计、体验把握了生活的意义和价值。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">特别让老师欣慰的是,开学那天,全班44位同学大胆、大方地交上了自己的成果。老师不管它们的质与量,相信你都为此付出了时间、智慧。你辛苦近两个月,老师也不会一个“阅”来无视、冷落它们哟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">来!我要开启晒晒晒的模式了!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">文化传承——主题新</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">1.每日背诵一篇小古文</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小古文是中华民族传统文化中瑰宝,众多中华历史文化知识蕴含在古诗文经典中。背小古文即是每天做一套脑体操,又可扩大知识面,提高语言文字能力,增强你的感悟能力。为你每日的坚持点赞!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">杨丰宁同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">杨宇鹏同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">杨宇程同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">叶璟同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">赵天铭同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">崔浩琦同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">薛琪同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">熊耀城同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">吴昕玥同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">黎锦睿同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">席艺涵同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">张振羽同学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">尧颢铖同学12月28日背诵《山之隐现》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">2.设计兔年吉祥卡</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">你们设计的每张吉祥卡以都生肖兔为主体形象并富含春节文化元素,设计新颖、独特、美观、大方,让受众过目不忘,并富有创造力且易于识别。符合“欢乐春节”团圆、喜庆的理念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">3.画配话,我的家庭</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">幸福的家庭是社会良序发展的基石。英语生发的土壤是良好的语言环境,语言的学习有效性建立在学生主动参与语言实践的基础上。我们把的你思维直接与感性的经验联系起来,学习与家庭的认同感联系想来,把学习内容形象化,是开发空间智能和平面智能的有效手段,极受学生欢迎。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">4.让好书漂流起来</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“你的气质里藏着你读过的书和走过的路”。这是前期段时间网上流传甚广的一段文字。我个人认为读书对你的精神气质的培养有着不可或缺的重要作用。这个假期你的深度阅读怎样呢?看着你们推荐的书,都是老师值得看的好书呀!小伙伴们,快快让这些书漂流到你的手中吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">审美创造——亮新彩</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1.趣味兔年日历</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为激发学生学数学、用数学的兴趣,感受到数学与生活的紧密联系,我们以“兔年”为主题,设计了多种解读方式产生的精美作品。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">2.塑“型”世界</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">假期的属性是“假”,是你回归生活、融入社会的好时机,假期学习场景不同于“全日制”校园内的学习,适合设计利用多种生活、社会资源,让你走进真实生活、社会场景中的学习任务,看你们设计这些新奇、童趣的“型”的世界,万花筒在老师面前绽放。图形绘世界像传说中的芝麻开门般神奇,一幅幅彰显个性的“形”的组合,变成了我“型”我“秀”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">家务参事——有窍门</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“边吃边玩边乐,再学再考再赢”“煎炒烹炸般般会,德智体美样样佳”这才是一个充满生活智慧的未来的你。积极向生活、社会实践延伸,引导你热爱劳动、参与劳动、理解感恩父母,不断增强社会责任感和公民意识是我设计假期家务参与的初衷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“年”很大,事很多。从你参与采购的年货经历,你就知道,操持一个家是多么的不容易。原来家务里劳动中,连接着课内的数学、语文、德育知识,希望这次宝贵经历成为你知恩、感恩的精神财富。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">每周一菜</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大年三十,我看了你们每个人晒的亲子年菜,色、香、味与“年味”很搭哟。所以我想开学后,每个周末空出手写常规作业的时间来,大胆地放手让你从最简单的烹饪技能开始,从最常规的菜肴开始,从纸上谈兵到实操练习开始,自己的生活自己能作主开始。做一道属于你自己味道的菜,尽管可能不会是拿手菜,但相信坚持下去,未来你自己的生活应对能力一定不弱。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">实践探索——出真知</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">著名作家余秋雨先生甚至曾提出“路就是书”的观点。游历,就是路和书的融合。在行走中学习,会实现历史、地理、人文各大学科的融合,实现多方面科学文化知识的了解和掌握。用生活教会学生理解语文课本上那些被精挑细选的源自生活的文化是一件让人想想就愉悦的事。虽然这个假期很长,但大家都是一些短距游玩,但最美的风景就在身边。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">文尾,夏老师要说:一份“假期学生成长手册”虽有些是老师的被给予,但相信以后我会做得更好!或许我们的教育方式还在让孩子适应我们有限的资源导致的教学;或许我们还在用我们过去的经验在教育孩子,那还有什么未来?我们必须要发现孩子,发现他们每一个人都是未来明亮的烟火,让我们拥有发现的能力而不是逼着孩子蒙着自己眼睛简单粗暴的灌知识。就如同这句话,从来不缺美,而是缺发现美的眼睛。人不是也一样吗?!我相信,助力孩子成长为最好的自己。孩子们过上自己希望过的日子就是最大的成功。</p>

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