<p class="ql-block ql-indent-1">春之美在于勃发与生机，教之美在于钻研与提升，沐浴着春日的阳光，2月23日我们共同迎来了科学学科教研中心的第一次集体活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，学科中心主任管强礼介绍了本次活动的主题和议程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">和合共生，聚力量</p><p class="ql-block ql-indent-1">叔本华说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有和别人在一起他才能完成许多事业。”活动开始前为了使大家更好的融合团结，每位老师进行了自我介绍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">潜心日常，踏实行</p><p class="ql-block ql-indent-1">管强礼主任介绍了科学学科教研中心的三年总体规划，将三年规划这一整体大目标，分拆成一个个不同阶段的小目标，结合新颁布的《山东省小学科学课堂教学基本要求》从最基本的备课入手，强化常规，还分享了自己的成长经历经验，鼓励老师们多看多做多思考，走出去学习，不桎梏于当下，利用好先进信息技术紧跟时代发展的步伐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研思并举，促成长</p><p class="ql-block ql-indent-1">管强礼主任详细介绍了本学期科学学科教研中心的配档表，并和大家一起研讨学期配档表的细化问题，共同学习了小学科学教研中心管理制度以及小学科学教研中心考核原则，为以后的活动内容指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">反思沉淀，前路漫</p><p class="ql-block ql-indent-1">教与研携手，学与思并肩，小学科学学科教研中心的搭建，为每个老师的发展构建了一个有力的平台，在这种学习与反思中，探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花，同时，教研活动也增加了团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让教研真正服务于教学，受益于学生。</p> <p class="ql-block">编辑：王雅暄</p><p class="ql-block">审核：管强礼</p>