<p class="ql-block">随风潜入夜，润物细如声。在一丝丝春雨的洗礼中，为了提高教师的个人修养和教研能力，加强教师队伍建设，为了更好地提高学生英语应用能力，吴曼英语名师工作室开启了追梦之旅。2023年2月23日上午，在城东学校正身楼五楼，吴曼名师工作室启动仪式暨首次研修活动隆重举行。</p> <p class="ql-block">本次活动得到了城东学校大力支持。城东学校杨早成副校长、教导处周彩萍主任的莅临指导，工作室全体成员参加了本次活动。由周彩萍主任主持本次活动。</p> <p class="ql-block"> 会议初始，由城东学校杨早成副校长对工作室的成立背景、定位，目标，要求、分工等进行了详细介绍和规划安排。他首先肯定了团队的每个成员都很优秀，个个都是教育精英、人人都是教学能手，是全县初中英语优秀教师的代表。特别提到了城东学校的英语教师队伍的三个担当: 一、颜值担当。二、成绩担当。三、正能量担当。这不仅为我们后期的工作提供了明确的方向，还给我们全体工作室成员以及全体城东英语教师鼓舞了精神和勇气！同时结合工作室成立的初衷，鼓励每位成员通过课例研究、课题研究更快成长，引领英语学科教师共同提高，以此促进教学质量的提升。</p><p class="ql-block"> 杨校长再次强调：独行快，众行远！并预祝我们的名师工作室启动仪式圆满成功！</p> <p class="ql-block">紧接着，城东学校教研主任周主任指出：我们要立足英语课堂进行教研，发现问题及时提出问题，利用好微信群探讨交流，及时反思总结，形成文字材料。同时，要把我们的每一批成果做好展示推广，充分发挥工作室的辐射和引领作用，让名师工作室真正起到培养名师基地的作用，成为人才成长的前沿阵地！</p> <p class="ql-block">紧接着，工作室主持人吴曼老师发言。吴曼老师对工作室的奋斗目标与未来三年发展做了详细介绍。工作室将以“专业引领、互学共进、共同发展”为宗旨，打造成为初中英语教学改革的研修组织;成为教师发展与成长的工作站和英语教育资源的共享园。一个人可以走得很快，许多人才能走得更远，从此以后，工作室的全体成员将携手前行。</p> <p class="ql-block">一、工作室计划。从每周读一本书，每月一次校级观摩课，积极推广教育教学成果，建立城东英语教学资源库等多维度出发，打造一个具有城东特色的教育生态系统。</p><p class="ql-block">二、工作室名师培养目标。从引领，帮带，业务档案，名师成长目标规划，管理考核方案等多个方面，培养更多英语名师。</p><p class="ql-block">三、近期工作。1)创立校本教材 2)讲课比赛 3)打造不同课型的精品课</p> <p class="ql-block">工作室成员裴娜娜老师代表全体工作室成员发言:</p> <p class="ql-block">在裴娜娜老师发言后，工作室成员纷纷表示，要凭借名师工作室这个发展平台，更加严格要求自己，不断成长，不断完善，不断创新，带动城东学校骨干教师更快地进步，加快其专业成长的脚步。</p> <p class="ql-block">在工作室启动仪式结束后，全体参会人员进行了合影。</p> <p class="ql-block">接着，工作室的首次研修活动开始。工作室成员在吴曼老师带领下积极参加实操培训，积极探讨学生在模拟考试中所遇到问题。并提出了分年级组制定口语训练内容，打造属于我校特色的口语训练校本教材的规划。</p> <p class="ql-block">最后，工作室全体成员观摩吴曼老师组织的一次九年级人机对话模拟考试。</p> <p class="ql-block">今天，城东学校吴曼英语名师工作室即将扬帆远航。在吴曼老师的带领下，这些饱含热情的教育人将不忘初心、牢记使命、扎实工作、开拓进取，在教书育人的光辉事业上描绘出精彩的一笔，为团风县基础教育贡献力量!</p>