青荷新秀展风采，共创贺中新未来

向日葵宣言

——洪湖贺龙中学“青荷工程”阶段性成果汇报 　　竹有千节，始于新笋。为进一步夯实青年教师的教育教学基本功，提高青年教师的专业素养，给青年教师提供一个展现自我的平台，洪湖贺龙中学开展“青荷工程”第二期研讨活动。 前期筹备 　　本次研讨活动由教科室主持，教务处、信息中心全力配合，学校领导高度重视，为青年教师的风采展示营造了和谐向上的氛围。 　　副校长周雅城在会上指出，青年教师代表着学校未来高质量发展的希望，衷心期待年轻的你们“一年合格，三年成才，五年骨干”，努力成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的大先生。 教学风采 　　精益求精、细心打磨是提升课堂教学质量的重要因素。青年教师们在师傅们的指导下对教学设计进行打磨，在同组教师的研讨中不断改进，呈现出一节节精彩纷呈的汇报课。 语文组 赵彪老师 詹丽丽老师 　　教学语言富有诗意，教姿大方得体，教学设计新颖，充分调动学生的积极性，同时让学生得到了人文熏陶。——语文教研组 数学组 童佳炜老师 王后梅老师 赵惟申老师 吴威妮老师 陈学文老师 　　教学过程环环相扣，衔接流畅，师生互动良好，目标达成度高。在日常教学中，要渗透大单元的教学理念。——数学教研组 物理组 徐俊逸老师 　　教学设计标准化、教学目标的定制、情境创设和问题设计都突出体现了物理核心素养。既重视教，也重视学，细致分析了学情，积极尝试了学习评价。——物理教研组 化学组 刘诗老师 　　课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢的是师生互动的浓厚氛围。——化学教研组 历史组 吴昌霖老师 　　创设教学情境，使学生有感而发。以问致思、开启思维，提升学生探究问题和解决问题的能力。——历史教研组 政治组 刘先祎老师 　　坚持讲练结合，有老师的引导，有学生的参与，学生的获得感、参与感强。同时，课件制作技能、课堂掌控能力以及课堂组织能力有了很大提高。——政治教研组 地理组 刘洁老师 　　教学案例的生动性贯穿于整个教学过程，让学生掌握学科知识，培养学生学科思维，实现了知识性与价值性统一。——地理教研组 综合组 闫冰老师 雷雄老师 　　巧妙的教学设计，师生间的心灵沟通，使学生有收获、有启发。课堂氛围温馨、有爱，紧密联系学生学习和生活。 学生们在玩中学、在学中练、在练中乐，做到寓教于乐，增强学生的自信心和意志力。——综合教研组 评委组 　　各教研组特邀洪湖各学科教研员莅临指导，学校领导积极参与各学科组听评课活动。 职业素养培训 　　湖北省特级教师、荆州向辉名师工作室负责人向辉老师为青年教师做了“规划未来，成就自我”专题讲座。向老师结合自身从教经历，分享了自己的教学教研心得，并对青年教师提出三点建议，坚持自我提升是目标，向优秀教师学习是捷径，注意身心健康是保证。 裴在太老师做“汉字美，书法道”专题报告，明晰汉字各种笔画的书写规范和领悟汉字之美。裴老师说，教师漂亮、工整、规范的书写会吸引学生的注意力，美的板书给学生美的享受，培养学生的艺术修养和鉴赏能力。 薪火传承，共促成长 　　2月27日，学校举行第二期“青荷工程”颁奖典礼，典礼由教务处主任肖杰主持。副校长周雅城、副校长徐良、副校长袁劲松、副校长李算学为获奖教师以及指导教师颁奖。 表彰结果如下： 现场课一等奖 刘洁刘先祎刘诗詹丽丽闫冰 二等奖童佳炜吴威妮雷雄吴昌霖徐俊逸 陈学文王后梅赵惟申赵彪“三笔字”竞赛一等奖 詹丽丽赵彪吴昌霖闫冰刘诗 二等奖 刘洁吴威妮刘先祎王后梅赵惟申 童佳炜徐俊逸陈学文雷雄 总体成果奖 一等奖 詹丽丽刘洁刘诗刘先祎闫冰 二等奖吴昌霖吴威妮童佳炜赵彪雷雄 徐俊逸王后梅陈学文赵惟申 优秀指导教师 沈修青刘先海万梦萍张梦鹏 解凤兰 　　詹丽丽老师作为青年教师代表发言，感谢师傅的倾囊相授，感谢身边老师们的耐心指导，在今后的工作中继续提升自己的业务水平，早日成为一名优秀教师。 沈修青老师代表评委组发言，用“精、丰、专”三个字总体评价14位青年教师，肯定老师们课前精心准备，课堂巧妙设计，课后收获满满。希望青年教师坚守初心，做教育路上的追梦人！ 　　多年来，洪湖贺龙中学致力于青年教师的培养，借助“青荷工程”，充分发挥传、帮、带的作用，促进教师专业发展，助力我校教育教学质量进一步提升。 图文撰稿：田姣、孙敏视频编辑：孙敏审稿：李芳、张梦鹏