🍭长郡云龙实验学校X1802班——棒棒堂第三周家校成长速递🍭

X1802棒棒堂中队

师语师愿 　　记得刚参加工作的时候，我一个要好的同事喜欢煮粥，傍晚来临的时候，夕阳的余晖打在宿舍的灶台上，她便开始煮一锅清粥，只有米和水，还有一颗悠闲的心，简单明了。 煮粥的过程很悠长，却并不枯燥，在等粥沸腾起来的这段时间，她会不紧不慢地准备几样小菜。随着热气徐徐上升，锅内开出乳白的花朵，这时候，她把火调到最小，接下来的时间，需要小火慢煮，不着急，慢慢等，等香甜的味道氤氲满屋。粥煮好了，喝一口，黏稠润泽，唇齿留香，紧接着，是身体里的温暖与熨帖，心，一下子就松弛下来，这是人间烟火的香气，也是幸福的香气。 朋友说：“粥之所以美味，关键在于慢煮的过程。”小火慢煮，米和水由原来的毫不相干变成和谐相融，直至融为一体，煮成糯软甘甜的清粥，这个缓慢的过程中，你要耐着性子，等待时光熬煮出最美的味道。 孩子们，我忽然想到：我们生命的过程不也是如此吗？所谓“人间有味是清欢”，就是这种境界吧，清欢，应该是清淡的欢愉，这不是慢煮的境界吗？慢慢煮出人间真味，不焦躁，不迫切。可是，青春飞扬的年纪，你们很难懂得慢煮的道理，你们喜欢浓烈和张扬，喜欢速成和高效，喜欢立竿见影，把快当成追求的目标。“快”，固然能让你迅速完成当天的学习任务，尽快投身于游戏当中，让你享受冲在前沿的人生，但也易使人只顾风尘仆仆地赶路，而忽略整个世界的精彩，一味地争分夺秒不肯输，只会索然无味地到达尽头。作家木心在他的诗歌《从前慢》中这样写道：“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”许多人都被这份悠闲打动，却舍不得让自己高速运作的引擎暂时停转，吞咽着浓香重油的快餐，却忘了灶间一碗清粥的滋味。为何不在滚滚人潮中暂停脚步、借条小路，弃了宝马香车，吟啸徐行，偷得浮生半日闲？ 所以棒棒娃们，请你以等一朵花开的心境等待粥熬出美味，一点也不着急，把心沉下来，多一份“傍花随柳过前川”的闲适。在时光的温火中，慢煮人生，可以让你体会到简单朴素的妙处，学会珍惜人生的细节，一勺一饭之暖，一花一叶之美，都是慢煮品味出的人生滋味。 本周温馨回顾绘童真童趣书童年之美 　　本周，我们已经结束了语文第一单元的学习。本单元主题化作业围绕“童年往事”这一主题，开展探寻、感悟、体悟多彩童年等语文活动，在循序渐进的活动开展中，学习传统文化中的童年往事，体会诗人对幸福美好生活的期盼与追求，在此基础上，我们积极引导孩子们将学法迁移，学为我用，通过想象，描绘古诗中描绘的精彩童年往事，感受他们童年往事的乐趣。 品巨匠童心享艺术之美 　　他们是绘画界的巨匠，即使年过半百，却始终拥有一颗童心。他们阅尽人间沧桑仍然能保持着赤子之心，充满活力，充满好奇心，他们用童心赋予了艺术最真挚的美，得到无数人景仰与学习。本周二，孩子们在袁丹老师的带领下模仿艺术家的表现手法，以探究活动为主线，以对比分析，实践探究等方式，深入理解作品，进行文化拓展延伸。课堂上，学生们或凝神思索，或激烈讨论，或动手创作，课堂上闪耀着思维的碰撞和智慧的火花。现在，让我们一起来看看孩子们创意满满的作品吧。😄 笛韵悠悠浸润童年 　　为凸显学校的办学特色，落实美育教育的改革和发展，提高学生的综合素养，我们五年级本学期在音乐的常规课教学当中，全面开展陶笛音乐特色教学。在罗妍婵老师耐心、细致的引导之下，孩子们深深地爱上了这个雅致的“小宝贝”。他们除了在课堂认真听讲、努力练习外，课后遇到不懂的也主动找老师指导。希望通过后续的学习，孩子们能够提高对音乐的感受与评价鉴赏能力。在合奏表演中，增进他们的群体意识，锻炼合作与协调能力。期待在后续的学习生活中，孩子们可以把陶笛吹奏技术练好，用美的音乐装点我们的生活！😀 走进童年岁月，感受别样的精彩 　　冰心奶奶说：“每一个人都有自己的童年往事，快乐也好，心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗？本周，孩子们参加的语文学科实践活动就是走进大人们的童年岁月，了解他们小时候的生活。 孩子们根据自己想要了解的内容提前设计采访提纲，或是采访父母，或是采访家里的爷爷奶奶，走进祖辈、父辈的童年时光，倾听他们的童年故事。在沟通过程中，孩子们认真地倾听、用心地记录、整理，力图去发现、去挖掘属于祖辈、父母独特的宝藏，走进他们的纯真年代，感受不一样的童年生活。 虽然祖辈、父母的童年，已在时光的河流中东去，但相信在孩子们的心里，这匆匆一瞥，将成为孩子们记忆中永不褪色的彩霞。 点滴荣誉回顾 　　祝贺上周棒棒娃们捧回了“文明班级”的奖牌！希望再接再厉！👏👏👏👏 　　祝贺郭子轩同学上周荣获“朴实沉毅之星”的光荣称号！🥂🥂🥂 　　祝贺言泽瑞同学在株洲市“十强百佳千优”校园记者评选活动中，入选为“优秀校园记者”。让我们为他点一个大大的赞！👍 🌟 在周三进行的语文第一单元词语及日积月累的听写闯关活动中，以下21位同学获得满分，他们是：薛维骐、吴依书、严晗芮、唐一戈、刘明轩、刘伊诺、郭子轩、易可昕、周娜伊、蔡锦轩、言嘉祺、白亚莉、刘真采、钟嘉译、郭雨恬、郭玉雅、郭婉仪、余梓暄、言思洁、薛维骆、杨思博，祝贺这21位孩子！[庆祝][庆祝][庆祝]同时也希望其他的33位同学能更加认真、细致地把每一个单元的基础字词、古诗词背诵，积累落实到位。 美食美刻 时间煮雨，岁月缝花。欢喜之心，慢渡日常。一餐一饭皆生活，平平淡淡才是真。三餐烟火暖，四季皆安然！❤️ 本周学科小结 🍰语文学科 成长，不仅仅是年龄的增长，更是心理的成长。我们克服恐惧，成功挑战自我是成长；我们勇于实践，掌握一门技能是成长；我们能肩负责任，有所担当更是成长……有时，成长就是一瞬间的事。本周，我们不仅对长辈进行了采访，了解了他们的童年生活，品味他们对童年的深刻记忆，体会其中浓浓的情意，我们还对自己的成长往事进行了回顾，撷取了成长过程中印象最深刻的一瞬间进行了细致的刻画，交流了自己的成长故事，表达了自己的成长感悟。🍰数学学科 本周我们掌握了奇数、偶数的意义，也学会了如何去判断一个数是奇数还是偶数。 我们通过自主探究知道了2、3、5三个数字的倍数的特征，并学会了正确地判断一个数是否是2、3和5的倍数。 ①个位上是0，2，4，6或8的数，都是2的倍数。 ②个位上是0或5的数，都是5的倍数。 ③一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 接着我们还学习了质数、合数的意义，如何去正确判断一个数是质数还是合数。知道了100以内的质数。下周任务：1.奇偶性2.第二单元总复习3.长方体和正方体的认识🍰英语学科 本周我们学习了第一单元B部分的Let‘s talk 和let’s learn部分。 clean my room ，go for a walk，go shopping，take a dancing class等短语要求孩子们能够听，说，读，写；why ，shop ，work，last，sound，also，busy，need等单词要求能够听，说，认读。 同时还要求能够在日常生活中正确使用句型：What do you do on ……？I always/often/usually/sometimes…….来描述自己的日常活动。 下周我们会结束一单元开始二单元的学习，同学们可以做好预习。 本周温馨提示 🌿本周接到石峰区疾控中心通知，上周我区也有部分学校和幼儿园有个别孩子出现了诺如病毒感染。为了应对诺如病毒感染，在学校，班主任老师会对孩子进行相关的教育，提醒孩子们注意个人卫生，饭前便后多洗手。一旦有病症的发生，也会在第一时间联系大家，也烦请诸位在家注意孩子的卫生习惯，一旦孩子有相关症状，请及时送医并告知班主任。🌿每周一会进行仪容仪表，下周一孩子返校，请身着干净整洁的冬季校服，佩戴好红领巾，穿运动鞋来校。同时，请按照学校要求，定期修剪好指甲，头发过长的男孩子请及时理好头发，所有孩子不佩戴首饰，携带电话手表来校。🌿最近温差大，气候多变。孩子流鼻血、感冒的现象又开始凸显。请各位家长朋友提醒自家宝贝及时添减衣物，多喝水，平时在家注意开窗通风。