<p class="ql-block"> 减负不减质，无笔展风采。为了进一步贯彻落实国家“双减”政策，有效减轻义务教育阶段学生负担，真正发挥评价的教育功能和导向功能，进而促进学生素养的全面提升。我学在2022－2023学年第二学期开学的第一周，组织开展了一、二年级第一学期无纸化综合测评活动，用趣味闯关的方式，用激励贴图的评价，来检测第一学期孩子们的学习成果。</p><p class="ql-block"> 本次无纸化考试，低年级组的老师从语、数两科入手，围绕核心素养，紧扣课程标准，从基础知识、能力运用、语言表达、动手实践等方面设置了不同的关卡，让学生在趣味中巩固了知识，在挑战中增强了自信。</p> 考试无纸笔，闯关我最棒 <p class="ql-block"> 一年级的语文设置了四个关卡:拼读小百灵，叫醒字宝宝，小小朗读者，经典我来传。每一关卡又设置了不同的挑战难度，孩子们来到关卡前蠢蠢欲动，摩拳擦掌，盼望着能抽到自己擅长的题目。</p> 成长无纸笔，趣考乐无穷 <p class="ql-block"> 二年级设置了《“语”你同行》和《“数”你聪明》两个科目的闯关挑战。</p><p class="ql-block"> “老师，我聪明吗？”“老师，我一定会得大拇指！”当闯关题目准备就序时，孩子们不禁左看看，右瞧瞧，不时还拍着自己的胸脯说“我肯定是最聪明的”，看着孩子们自信的笑容，不仅感叹无纸化考试真正让孩子们在玩中体会到了乐趣，在趣中学得了知识、培养了能力。</p> <p class="ql-block"> 学习是辛苦的，过程是快乐的，结果是让人激动的。当“一级棒”“大拇指”“优秀”等不同图章印在孩子的闯关卡上时，溢出来的笑容是藏不住的。</p> <p class="ql-block"> 本次无纸化测试在师生的欢声笑语中落下了帷幕。不一样地测试，别样的收获。这样的闯关活动，带给孩子们多方面多层次的学习感受，他们在闯关中收获了更多的自信，在游戏中提升了自身的综合素养。</p><p class="ql-block"> 本次闯关测试是落实双减政策的一种有效尝试，“双减”之下，孩子们乐学，趣考，无惧挑战，勇闯关卡，虽无笔墨也飘香。“双减”仍在继续，城西师生将与时俱进，不断思考创新，砥砺前行。 </p>