<p class="ql-block"> 疫去春来，日暖花开。</p><p class="ql-block"> 美好的相聚如约而至。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2月23日上午，由人民教育出版社承办的河南省“国培计划（2022）农村骨干教师能力提升及专题示范培训项目在北京举行了开班仪式，来自全省300名骨干教师参与了此次培训研修。</p> <p class="ql-block"> 开幕式后，国家教育咨询委员会委员，国家教育行政学院原党委副书记、副院长，北京教育科学研究院原院长、党委副书记季明明做了《踔厉建设高质量中小学教育体系的思考》的报告。季明明教授的报告回答了“什么是”、“为什么要建”和“如何建”中小学高质量教育体系的理论与实践问题。提出“建设高质量教育体系”是基于立德树人根本任务、加快国家教育现代化的时代呼唤。报告高屋建瓴，提出的方向明确、路径清晰，极具启发意义和指导价值。</p> <p class="ql-block"> 下午，北京市西城区教育研修学院刘克臣主任以《根深才能叶茂》为主题，预从核心素养、研读教材、学生的现实、注重过程四个方面，分享在新课标理念下如何实施数学教学的转化。</p> <p class="ql-block"> 围绕“心中有素养、目标才明确”这一要点，刘克臣老师明确了基于“三会”的数学课程目标体系、数学核心素养的11个表现、基本数学思想等概念，细致讲授了“抽象”在不同领域中的体现，将理论与实际相结合，加深了教师对数学基本思想和核心素养的理解，并强调教师要会用贯通思维研读教材。刘克臣老师还引用大量实例，指导教师如何引导学生用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达现实世界，启发数学教师要有善于发现数学之美的眼睛，带领学生感受数学之美。</p><p class="ql-block"> 一下午的时间却是那么短暂，虽然没有听完刘主任的讲座，但给我们下次见面，留下了更多的期盼。</p> <p class="ql-block"> 今天两位专家的讲座，让我们从中受益匪浅。每一次经历都是一笔财富，每一次学习都是一次提升。收获精彩，感恩遇见．.....</p><p class="ql-block"> 相约国培的第一天，我们轻松而又充实。相信接下来的几天研修，每一位老师都会得到升华，欣赏到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。让我们不忘初心，砥砺前行！</p> <p class="ql-block"> 小学数学班第一组 编辑</p>