<p class="ql-block"> 2月23日上午10点九年级全体教师召开期末质量分析会。李校长、杨校长、周主任全程参与会议。</p><p class="ql-block"> 会议由九年级教学主任宁国伟老师主持。</p> <p class="ql-block"> 会议第一项:九年级二部史主任对期末质量检测和兄弟学校做对比，根据各学科平均分和优良率的数据对比，发现优势和不足，优势方面继续保持，反思不足！</p> <p class="ql-block"> 会议第二项:九年级各科备课组长分析本学科试卷中反映出的问题以及各科提升措施。</p> <p class="ql-block">语文组备课组提升措施:第一、基础知识要扎实。第二、阅读理解，规范学生的答题情况。第三、每天读一篇中考满分作文。四、重视集体备课的实效</p> <p class="ql-block">英语组质量提升措施:一、巩固基础，激发兴趣，树立信心。二、关注学生的情感营造。轻松、民主、和谐的教学氛围。三、加强词组、词汇、语法等知识的学习。四、拓展学生阅读的深度和广度</p> <p class="ql-block">物理组提升措施:一、加强学生基础知识的掌握。二、要分层辅导学生，注重优生的提高，潜能生的提升。三、落实实验题的总结要求，人人过关。四、每周一个中考小专题</p> <p class="ql-block">化学组提升措施:一、立足课本，放眼生活和社会。用化学知识解决生活中的问题，让他们意识到学化学有用。二。重抓基础知识和基本技能。三、加强化学用语的教学，分步分层过关，做到识记熟练。四、加强实验教学，提高探究能力。</p> <p class="ql-block">第三项:各学科优秀教师做经验分享。</p><p class="ql-block"> 语文学科优秀教师田淑敏、数学学科优秀教师张希娜、英语学科优秀教师卢丽丽、物理学科优秀教师贾亚鑫、化学学科优秀教师张晨，分别做了经验分享。</p><p class="ql-block"> 她们的做法都非常值得借鉴:一、把失分较多的题型和做题方法贯穿在每节课上，针对学生可能出现的错误，找出应对的策略。二、关注课堂学生的学。尤其是边缘生学习状态，通过反复提问和要求部分学生讲题的形式，凝聚学生的注意力。三、注重对所学知识及时复习。四、注重学生的思想教育，利用课间课后时间做一些学生的沟通。</p> <p class="ql-block">优秀教师们分享自己的教学经验做法，满满都是干货，毫无保留的分享给同志们，在场的每一位老师都收获满满。</p> <p class="ql-block"> 最后李校长对今后工作作出指导:</p><p class="ql-block">一、进一步树立爱满资源，做四有好老师。</p><p class="ql-block">1.为思源发展贡献自己的力量。2.爱学生。对于学生最好的关爱就是把他们的成绩提上去，用知识改变命运。</p><p class="ql-block">二、进一步树立勇争第一的灵魂。</p><p class="ql-block">1.责任心是勇争第一的表现。2.立德树人是勇争第一的原动力，3.三岁初中规范是永争第一的基本保障。4.课堂教学改革是永争第一的关键。</p><p class="ql-block">三、扎实落实教学常规。</p><p class="ql-block">四、关注学生的心理健康。</p><p class="ql-block">五、九年级体育训练再强化精准提升。</p><p class="ql-block">六、发挥思源学校团队优势体制优势发挥主观能动性，为了自己为了思源负重奋进，继续努力做好复习备考的各项工作。</p>