阜阳市教科所学前教育“送教研到基层”活动——宁老庄镇中心幼儿园

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为促进乡村振兴工作，推进阜阳市学前教育优质、均衡发展，提升幼儿园科学保教水平，助力学前教育普及普惠，2023年2月23日，阜阳市教科所组织部分学前教育骨干教师赴我园开展“送教研到基层”活动。来自辖区及周边乡镇的公民办幼儿园园长和教师共一百多人参会。 　　本次活动包括示范教学、点评交流和专题讲座三个环节,由阜阳市教科所学前教研员王燕平老师主持。 　　示范教学环节中，阜阳市政府幼儿园巩雪老师带来了大班数学活动《猜猜我是数字几》。在活动中，巩雪老师以游戏的方式带领孩子们通过猜测、推理、描述数字的特征等猜测数字，将数的排序、相邻数、单双数等一些数的概念巧妙地融合于游戏中，发展了孩子的逻辑思维能力。孩子们积极参与、兴趣浓厚，在游戏中探究、感知，不断体验着数学的趣味性。 　　在点评交流环节，阜阳市政府幼儿园刘琴园长表示，现在是信息化社会，数字信息在幼儿生活中无处不在，我们应该重视幼儿对数字的感知和甄别的能力。 在幼儿园开展数学活动，更重要的是激发幼儿对数学的兴趣，发展幼儿分析、比较、推理等逻辑思维能力，学习用数学思维解决问题的能力等。 　　随后，颍泉区教研室丁梅副主任带来讲座《做好一日活动常规，提升幼儿园保教质量》。 丁主任指出，我们每位教师必需既用心，又用脑，随时发现问题，不断改进方法，有效促进幼儿园保教质量的提高，迎接颍泉区学前教育普及普惠验收。 最后，阜阳市教科所学前教研员王燕平老师以《落实科学保教要求，坚决纠正“小学化”倾向》为题作讲座。 王燕平老师强调，如何纠正“小学化”倾向，总结为“一破一立一衔接”三点。“一破”即为去小学化，“一立”即为坚持以游戏为基本活动，“一衔接”即为幼小科学衔接，三者相互配合，为幼儿园落实科学保教要求更加深入地开展指明了方向。 　　此次“送教研到基层”活动，充分体现了我市教研中心对提升幼儿园科学保教水平的重视，发挥了省级一类园的辐射引领作用，对乡镇幼儿园教师教育观念的更新和视野的拓宽有了极大的帮助，对助力颍泉区学前教育普及普惠、推进我市学前教育优质均衡发展发挥重要作用。