“我是小小统计员”二年级数学数据收集与整理实践活动

小树

为了让学生更好的理解统计知识，初步培养学生核心素养之数据意识，二年级数学组结合近期所学内容《数据收集与整理》开展了“我是小小统计员 ”实践活动。 活动中同学们踊跃参与，他们利用课余时间对自己感兴趣的话题展开了调查，将所学知识应用到生活中。每个学生都是小小统计员，有的同学调查自己小区停车场的停车情况；有的同学调查自己家里的水果情况；有的同学调查自己的书籍情况；有的同学则调查自己的玩具…… 　　同学们认真地收集、整理、分析数据，并将自己的所得绘制成一张张色彩鲜明的数学小报。这些多彩的具有童真的数学小报向我们展示了生活中的数学知识，让我们领略了一番独特的“数据”之美。  　　孩子们经历收集数据、整理数据、绘制图表，直观的感受到数学与生活密切联系，也激发了学习数学的兴趣。数学实践活动是对课堂教学的补充和延伸，此次活动让孩子们初步学会了用数学的眼光观察生活，用数学的语言表达生活，用数学的思维思考生活。