<p class="ql-block">2023年2月23日是我校一次正常的听评课活动，中心校陈老师，乔老师和马老师以及南街，北街，二小来我校参加这次听评课活动，共同研讨，共同提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 课堂开始，李蕊老师先复习旧知，通过学过的学过的圆柱体的体积来导入今天的课题《圆锥的体积》。</p> <p class="ql-block"> 课上放手学生，大胆去尝试，学生通过实验的方式得出结论：等底等高的圆锥的体积是圆柱的三分之一。</p> <p class="ql-block">当学生回答问题出现问题是，李老师不急不躁，循循善诱，一点一点的引导学生说出正确答案。</p> <p class="ql-block">讲完新课，学生开始进行习题的练习，李老师巡视，并给学生进行指导。</p> <p class="ql-block">讲课结束，李老师首先对这节课进行分析，讲出自己的设计，以及自己的侧重点。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">评课的时候，每一老师都畅所欲言，发表这自己对这节课的见解，二小的詹老师提出了一个问题，</span>π<span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);">可不可以不计算，学生的计算能力不高，能直接用</span>π。</p> <p class="ql-block">中心校乔老师，对于这个问题，发表了自己的意见，也给这个问题进行了解答，最终得出结论，π<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">必须要进行计算，不可以用</span>π<span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">来代替。</span></p> <p class="ql-block">活动的最后中心校陈老师也对这节课发表了一些自己的见解，并对我校的此次活动提出了肯定。</p> <p class="ql-block"> 闭门造车万万行不通，<span style="font-size: 18px;">我校将一如既往地积极的开展听评课活动，欢迎每个学校来进行指导。</span></p>