<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”如果把教学比作大海中的航船，那么假期的“三读工程”可谓是我们航行的灯塔。永安小学的老师利用假期时间读课程标准、读教材、读教师教学用书，持续推进“三读工程”。老师们认真研读课标，重点体会“课程目标”“学业质量”“课程实施”等内容，深入领悟“教—学—评”的一体化设计，转变教学思维，明确新课改方向。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 为了更准确深入把握新课标的教育理念，更好地将课标精神和理念落实到日常教学当中。把老师们学到的知识理论融汇贯通，进一步提高老师的教学水平，推动学校教学质量的提升，2023年2月23日下午永安小学的任课教师在四楼会议室召开假期“三读”学习交流会。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 本次交流会本着“共同进步、共同提高”的原则，为了使交流活动能给老师今后的教学带来方便，使教师队伍快速成长，学生最大受益，使本次的交流活动开花结果。业务校长希望参会教师能畅所欲言，毫不保留的把自己假期学习的认识、看法、见解、收获以及自己在教育教学中的一些好的方法、建议、新学期努力的方向等与大家分享、交流，以求共同进步。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 交流会按照1--6年级组、英语、科学、道法、音体美学科顺序进行。老师们认真听讲，做好记录，深入领会《义务教育课程标准（2022版）》的精神实质,切实转变教师观念,确立各学科教育的新理念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在交流分享的过程中，老师们认真聆听，仔细记录，进一步明确了在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求，大家纷纷表示受益匪浅，会努力将本次交流分享的内容内化于心，外化于行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 此次交流活动分年级、学科进行交流分享。老师们分别从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面进行交流。大家结合自身学科特点和教学现状，联系新课标中的理论知识，进行了深入剖析，明确了课程目标的立足点：立足学生核心素养发展，集中体现学科课程育人价值。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”学习是教师的终身必修课，此次交流活动如春风化雨，让老师们更深刻地体会到了学科课程标准的改变方向。老师们在落实新课标要求的过程中也将打开更广阔的教育视野，力争为学生打造高效课堂，全面提升学校的教学质量。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> “道阻且长，行则将至”。周校长希望大家能以此为契机，继续静下心来研读新课标，熟读教材、教参，躬身实践，结合教学内容将新课标的精神落实到教育教学中去，让核心素养真正落地，用勤奋和智慧去构建属于自己的灵动课堂，实现立德树人的根本任务！ </b></p>