<p class="ql-block"> 踏着初春的微暖，带着新年的期冀，承载着耕耘的喜悦，一个新希望的开端，正在为临江小学打开一片新天地……临江小学全体教师以朝气蓬勃的面貌迎接新学期的到来。</p> <p class="ql-block"> 为了充分发挥教师的集体智慧，提高教研和备课效率，促力提高教育教学质量，2月23日下午，我校全体教师分组进行了新学期第一次集体备课活动，教师们尽心竭力备好新学期的课程，力争书写新的美丽画卷。</p> <p class="ql-block"> 语、数、专科教研组的教师们如约而至，有“备”而来。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 老师们用思维导图的形式梳理了本册知识要点，以及在大单元背景下，如何进行语文备课。在潘校长的指导下，老师们初步尝试“三段式”集体备课。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 数学集体备课分为思维导图阐述、单元教学设计展示、学生能力点思考三个阶段。首先，由各学年数学教师阐述整册教材思维导图的设计，其次，由主备人任冬阳主任针对四年级上册第一单元《四则运算》做单元设计分析，全体数学教师针对学生分析题意能力的培养，应当达到什么标准，怎样分层次提升，各抒己见。</p> 专科组 <p class="ql-block"> 老师们将难点、易混知识点摆出来，将有争议的内容拿出来，利用集体备课展开讨论，在心灵碰撞间，思想上交流，明确了教学思路，达成共识。潘校长希望专科老师们充分利用学科优势，团结协作，互帮互助、因势利导，展现专科组的风采！</p> <p class="ql-block"> 活动期间，潘校长深入各组，与老师们积极探讨，为大家指点迷津。</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课活动主题明确，实效性强，为新学期的教育教学工作指明方向，加深了教师对教材的理解、运用与把握，整合了教学资源，达到了优势互补、资源共享。为不断提高我校教育教学质量奠定了坚实的基础</p> <p class="ql-block"> “ 教而不研则浅，研而不教则空。”每一次集体备课，都是老师们且行且思且完善的过程。同心聚力，众行致远，临江人将继续以求实求真的态度，不驰于空想，不骛于虚声，强化对教学的钻研，让每一个孩子学有所得，学有所获！</p>