<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2023年2月23日上午,章化镇中心学校成功举行本学期的第一次大教研活动——2022年新入职教师达标课活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为督促、提升新入职教师进行教学设计的能力、课件的制作和运用能力、板书设计的能力和课堂教学语言的运用水平等,根据中心校工作安排,章化中心校于2023年2月23日上午,在章化镇第二初级中学西校区,举行了2022年新入职教师达标课活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 早上8:00,28位新入职教师准时到达章化镇第二初级中学西校区,签到并提交了自己执教的教学设计。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 活动开始前,业务主任左亚红就举办活动的目的、参加活动的注意事项等方面进行了明确。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 中心校长王占民就质量是立身之本、如何向课堂要质量、加强自身学习等方面做了高屋建瓴的讲话。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 这次达标课活动的评委由中心校领导和部分学校的业务骨干教师共9人组成,分三个组、三个讲课地点同时进行。除了一位教师因到漯河参加培训外,其余28位新入职教师都参加了达标课活动。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">讲课安排</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第一组 中心校长王占民带队</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第二组 李立强书记带队</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">第三组 业务主任左亚红带队</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">达标课前老师们进行热身环节</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 9位评委认真聆听了28位老师的达标课,并对每一位老师进行了评分。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">李立强书记与老师进行交流</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">2022年新入职教师达标课评价标准</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 《2022年新入职教师达标课评价标准》参照的是舞阳县教研室优质课评选时用的评价标准,内容包括教学目标与设计、教学内容与过程、专业素养与技术规范、学生状态、教学效果、信息技术与运用、微课应用等共7个方面。评委们根据评价标准仔细斟酌打分,参赛选手根据评价标准认真进行教学设计、组织课堂教学。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 总体来看,这批新入职的教师专业素养比较高,教学基本功比较扎实,课件的制作与运用水平比较高,教学态度端正。在整个比赛过程中,可谓亮点频出,给人以后生可爱、后生可敬的耳目一新的感觉。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">板书设计</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 比赛结束后,中心校业务负责人对每位选手的得分情况进行了汇总,对表现优秀的选手印制了达标课证书,并将尽早把证书发放给参赛教师;对在比赛中表现欠佳的选手,中心校将择期入校进行督导,帮助他们尽快上好达标课。</span></p>