【万名校长培训第二期14班】畅游书海觅珍宝,走近伟人听教诲--14班学员集体学习《大教学论》纪实

刘玉洁

<p class="ql-block">2023年全国教育工作会议提出:“要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书,读好书,善读书”。正是由于省政府及领导的高瞻远瞩,运筹帷幄,河南省“万名中小学校长培训计划”第二期于2月18号如期开班。</p> <p class="ql-block">经典名著就像浩瀚的海洋,我们就是畅游在其中的鱼儿,因了海水的滋养,才得以逐渐成长。培训期间的第一本名著--《大教学论》,是近代教育学的基础,自问世以来对全球的教育产生着持续的影响。项目办以此书作为此次学习之路的引领,开场不凡。</p> 专家导读 <p class="ql-block">2月20日下午,班里全体学员随其他学员一起,在九章学堂B102教室共同聆听孟艳副教授对《大教学论》导读。</p> <p class="ql-block">孟教授从时代背景,教育实践活动,《大教学论》简介,教育思想解读,影响和意义几个方面,对本书进行了全方位解读,使大家在自学的基础上,对《大教学论》及作者的主张有了更深层次的理解。学员们边听边记,唯恐错过任何一个要点。</p> 班级自读 <p class="ql-block">自开学以来,14班的全体学员每天都自觉提前来到教室,认真研读伟大教育家夸美纽斯的《大教学论》,安静的教室,浓厚的学习气氛,经常是不知不觉就到了放学时间,大家仍流连忘返。</p> 小组讨论 <p class="ql-block">2月22日上午,朱书慧导师的到来,让学员们激情澎湃。朱老师先是对导师的职责进行了阐述,又说了一些自己对《大教学论》的理解,并深入各组,对全体学员进行一对一的指导。朱老师广博的知识,平易近人的态度,谦虚严谨的治学风格,进一步坚定了学员们仔细研读的决心。</p> <p class="ql-block">真理,愈辩愈明。小组讨论中,组员们纷纷发表自己的读书感想,他们或娓娓道来,或慷慨激昂!</p> <p class="ql-block">这是一场心灵与心灵的交流,这是一场思想与思想的碰撞啊!</p> 班级分享 <p class="ql-block">22日下午,班级各小组学员踊跃上台,在教室里进行了一场即兴演讲,为23日下午的大班读书分享做预演。</p> 读书分享 <p class="ql-block">23日下午2:30,C大班所有学员齐聚九章学堂B102,期待激动人心的读书交流会。</p> <p class="ql-block">我班一共抽中四名发言者和两名评委,四名发言者又随机抽题,针对所选之题进行了清晰的阐述。他们流利得体的表达,大方镇定的气质,赢得了在场所有观众的一次又一次掌声。</p> <p class="ql-block">我班两位担任评委的学员,工作起来也是公平公正,一丝不苟。</p> <p class="ql-block">待各班发言者分享结束,孟艳副教授对本次读书交流会做了精彩点评,同时又进一步诠释了夸美纽斯的教育思想。最后,孟教授对在座学员提出了希望:以己之力,聚众之才,造福于河南教育!</p> <p class="ql-block">接着,评委代表赵丽老师发言,她对演讲学员们的表现给予了充分的肯定。她特别指出,所有学员们能在短时间内做到脱稿演讲,虽然难度很大,但大家表现都很出色。同时提醒大家,要进一步紧扣主题,提炼语言。</p> <p class="ql-block">最后,项目办教学负责人李向辉副教授对本次读书交流会做了全面的总结。李老师说,近几天来,每次看到有关大家学习和交流的宣传报道,以及社会各界对本次培训的认可,她都特别激动。希望大家在河南大学这所百年名校里,刻苦研读,不忘教育初心,努力成为一名教育家型的管理者。</p> 如获至宝 <p class="ql-block">本周对《大教学论》的学习,让大家体会到了读书的快乐。学校适时又为大家配发了其他名著,瞧,我们学员那开心的表情!那都是沉甸甸的知识啊!</p> <p class="ql-block">陈舜部长在开班之初,让所有学员思考五个问题,其中之一就是:什么是好学校?我觉得也许就是,在这所学校里,有一位喜欢读书的校长,带领一批喜欢读书的老师,陪着一群孩子读书。这也许就是教育最美好的风景吧!</p> <p class="ql-block">撰稿:刘玉洁</p><p class="ql-block">摄像:14班全体学员</p><p class="ql-block">责编:陶雪慧 段丽涛</p><p class="ql-block">审核:田晓宇</p>

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