<p class="ql-block"> 为积极落实“双减”政策，进一步优化课后服务，提升课后服务质量，重庆市渝北区旭辉小学积极贯彻落实相关政策，在开学初认真开展课后服务工作，助力孩子们全面发展。</p> <p class="ql-block"> 六年级的老师们一边努力减轻学生课业负担，一边积极增加课后服务内容，让孩子们在课后服务时根据各自的兴趣展示着各自的精彩，留下最美的成长！</p> <p class="ql-block"> 人生如棋，棋如人生，棋盘小宇宙，人生大舞台。在学习围棋的过程中，不但能开发孩子智力、培养孩子竞争意识、丰富孩子课余生活，还可以培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。</p> <p class="ql-block"> 阳光少年合唱团通过指导孩子们学习演唱优秀的合唱曲目，让孩子们感受、理解和表现合唱作品，从而喜欢上合唱。孩子们还能在合唱中学会倾听和配合，树立团队意识和合作精神；因为合唱是要多声部进行合作，还可以培养孩子们的抗干扰能力。引导孩子们做一个热爱音乐、团结协作的阳光少年！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们对计算机游戏都有浓厚的兴趣，编程的老师就让孩子们知道，游戏都是编程实现的，让孩子们对计算机编程产生了浓厚兴趣，从而实现从玩游戏到改写游戏，让孩子们的情感得到很大的满足。</p> <p class="ql-block"> 跳的是功底，跑的是汗水，<span style="font-size: 18px;">挥洒是热泪，落</span>地是成绩。体育老师们通过一系列活动，锻炼孩子的体力，开发学生的智力，促进孩子的个性发展。</p> <p class="ql-block"> 阅读一直是孩子们的弱项，语文老师利用课辅时间各个击破，有点有面进行阅读讲解与训练。</p> <p class="ql-block"> 古诗词博大精深、意蕴绵长，是中华文化的根。在课后服务活动中进行古诗词的教学，运用现代信息技术抓住古诗词的特点：意美、音美、形美，让学生受到美的熏陶，思想的启迪。</p> <p class="ql-block"> 为了培养学生对英语学科的兴趣，巩固学科知识，提高学生的语音发音和口语表达能力，曹老师积极准备，通过丰富多样的课堂活动，让孩子们敢说、能说、会说，进一步提高英语学习效率。</p> <p class="ql-block"> 为了激发孩子们学习数学的兴趣，感受数学的魅力，老师们以培养孩子的数学素养、发展学生的思维为目标，将数学知识寓于游戏活动中，让孩子们在游戏中学习，在玩耍中收获。同时，利用课后服务时间，对部分孩子进行个别辅导，培优补差。</p> <p class="ql-block"> 接下来，我们将继续发挥教师专业优势，给学生提供丰富多彩的课后服务内容，为具有不同潜力和特长的学生提供发展平台。让学生在多彩的校园里快乐学习，健康成长！</p>